(Originais Teachy 2023) - Pregunta Medio de Artes

Nuestra voz y los golpes que damos con las manos son ejemplos de sonidos que nuestro cuerpo puede crear. Además, otros objetos a nuestro alrededor también producen sonidos, como una campana sonando o un papel siendo arrugado. Piensa en los diferentes sonidos que puedes hacer con tu propio cuerpo y en los sonidos que podemos escuchar a nuestro alrededor. Ahora, escribe un pequeño texto explicando qué sonidos puedes crear con tu cuerpo, cómo haces esos sonidos y por qué crees que es importante saber que nuestro cuerpo puede ser una fuente de sonidos.

Quando escuchamos una canción, podemos aplaudir, saltar o incluso tocar instrumentos, ¿verdad? Esto se debe a que las canciones tienen ritmo, que es como el latido de la música que nos hace querer movernos. Y también está la melodía, que es como suena la música, la parte que cantamos. Ahora, piensa en tu canción favorita. Describe cómo jugarías o crearías un juego que ayudara a mostrar el ritmo y la melodía de esa canción. Explica qué harías y por qué elegiste esos juegos o ese juego.

Imagina que son detectives del teatro, y la ciudad de Teatrópolis está en peligro de perder todos sus espectáculos. Los elementos del teatro han desaparecido y necesitan ayuda para encontrarlos. Al mirar a su alrededor, ya sea en la escuela o en casa, ¿qué objetos o cosas encuentran que forman parte del teatro pero no se dan cuenta? Describan estos objetos y expliquen cómo se utilizan en el teatro. Piensen también en cómo estos elementos ayudan a contar una historia en el escenario. Recuerden explicar por qué cada uno de estos elementos es importante para el teatro.

En la clase de Arte, la profesora Ana trajo un video de un gran concierto realizado en homenaje a un compositor clásico. Durante la presentación, los alumnos pudieron escuchar diferentes tipos de música, desde las más alegres y animadas hasta las calmas y suaves. Después del concierto, la profesora preguntó a los alumnos sobre las sensaciones que cada estilo musical transmitía y cómo podrían identificar esas diferencias en la expresión musical. Considerando el conocimiento adquirido sobre las características de los diferentes tipos de música presentados en el video, explique cómo usted, como un experto oyente, podría diferenciar una música alegre y animada de una música calma y suave, utilizando palabras que describan las emociones y los elementos sonoros presentes en la composición musical.