Plan de Clase | Metodología Teachy | Tradiciones de la Comunidad

Objetivos

Duración: (10 - 15 minutos)

El objetivo de esta etapa es contextualizar a los alumnos sobre el tema 'Tradiciones de la Comunidad' y establecer los objetivos de la clase. Esto permite que los alumnos comprendan lo que se espera de ellos durante la actividad y el propósito del estudio de las tradiciones y costumbres de diferentes poblaciones en su entorno. Esta contextualización inicial es crucial para involucrarlos y motivarlos a participar activamente en las actividades propuestas.

Objetivos Principales

1. Comparar costumbres y tradiciones de diferentes grupos culturales presentes en el barrio o comunidad de los alumnos.

2. Reconocer la importancia del respeto a las diferencias culturales y sociales en la convivencia comunitaria.

Objetivos Secundarios

1. Estímulo de la curiosidad sobre las tradiciones de otras culturas.
2. Desarrollar habilidades de investigación y presentación digital.

Introducción

Duración: (10 - 15 minutos)

El objetivo de esta etapa es contextualizar a los alumnos sobre el tema 'Tradiciones de la Comunidad' y establecer los objetivos de la clase. Esto permite que los alumnos comprendan lo que se espera de ellos durante la actividad y el propósito del estudio de las tradiciones y costumbres de diferentes poblaciones en su entorno. Esta contextualización inicial es crucial para involucrarlos y motivarlos a participar activamente en las actividades propuestas.

Calentamiento

Para iniciar la clase sobre 'Tradiciones de la Comunidad', explica a los alumnos que hoy explorarán y compararán diferentes costumbres y tradiciones presentes en la comunidad en la que viven. Pide a los alumnos que utilicen sus celulares para buscar un dato interesante sobre una tradición o costumbre específica de una de las comunidades presentes en el barrio. Anímalos a buscar información que sea nueva para ellos y que ofrezca una perspectiva diferente sobre las tradiciones locales. Después de la búsqueda, permite que compartan lo que encontraron con la clase.

Reflexiones Iniciales

1. ¿Qué tradiciones practican ustedes y sus familias en nuestra comunidad?

2. ¿Cuál es la importancia de estas tradiciones para ustedes?

3. ¿Conocen alguna tradición de otra comunidad que también esté presente en nuestro barrio?

4. ¿Cómo creen que las tradiciones influyen en la manera en que las personas interactúan y viven en el barrio?

5. ¿Por qué es importante respetar las diferentes tradiciones y costumbres de otros grupos culturales?

Desarrollo

Duración: 70 - 80 minutos

El objetivo de esta etapa es llevar a los alumnos a profundizar sus conocimientos sobre las tradiciones de la comunidad a través de actividades prácticas e interactivas. Utilizando herramientas digitales, los alumnos podrán explorar, documentar y compartir estas tradiciones de manera creativa y envolvente, promoviendo el respeto y la valoración de las diferencias culturales.

Sugerencias de Actividades

Se recomienda realizar solo una de las actividades sugeridas

Actividad 1 - Tradiciones en TikTok 

> Duración: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Estimular la comprensión y valoración de las tradiciones comunitarias a través de un enfoque moderno y familiar para los alumnos, utilizando recursos digitales para expresar y compartir estas tradiciones.

- Descripción: Los alumnos crearán un video corto en TikTok o Instagram Reels que represente una tradición practicada en la comunidad. Ellos deberán investigar, crear un guion y grabar el video en pequeños grupos, utilizando elementos visuales y sonoros que representen la tradición elegida.

- Instrucciones:

• Divide a los alumnos en grupos de hasta 5 personas.

• Cada grupo debe elegir una tradición practicada en su comunidad. Puede ser una fiesta, un costumbre culinario, una danza, etc.

• Los alumnos deben investigar más sobre esta tradición, utilizando sus celulares y computadoras para obtener información adicional.

• Después de la investigación, los grupos deberán crear un guion para el video de hasta 1 minuto, que represente la tradición de forma creativa.

• Los alumnos pueden usar música, disfraces y cualquier otro recurso disponible para hacer el video más interesante.

• Permite que los alumnos graben y editen los videos utilizando aplicaciones como TikTok o Instagram.

• Al final, los videos deben ser presentados a la clase y, si es posible, publicados en las redes sociales de la escuela (con la debida autorización).

Actividad 2 - Revista Virtual de Tradiciones 

> Duración: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Desarrollar habilidades de investigación, escritura creativa y tecnología, mientras los alumnos exploran y documentan las tradiciones de su comunidad.

- Descripción: En esta actividad, los alumnos crearán una edición especial de un periódico virtual sobre las tradiciones de sus comunidades. Trabajarán en grupos para desarrollar artículos, entrevistas y reportajes utilizando herramientas digitales como Google Docs y Canva.

- Instrucciones:

• Divida a los alumnos en grupos de hasta 5 personas.

• Cada grupo debe elegir una tradición para investigar y crear contenido sobre ella. Sugiera que incluyan elementos como entrevistas con familiares o miembros de la comunidad, fotos y relatos personales.

• Los alumnos deben utilizar herramientas digitales como Google Docs para escribir los artículos y Canva para diagramar la edición del periódico.

• Inste a los alumnos a ser creativos, incluyendo secciones como 'Curiosidades', 'Historia de la Tradición' y 'Cómo Celebrar Hoy'.

• Después de crear el contenido, cada grupo debe compartir su edición del periódico con la clase, utilizando un proyector o compartiendo la pantalla.

• Si es posible, las ediciones pueden ser publicadas en el sitio web o blog de la escuela.

Actividad 3 - Búsqueda del Tesoro Cultural ️

> Duración: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Fomentar la interacción de los alumnos con la comunidad local, incentivando el uso de la tecnología para la exploración y el aprendizaje sobre las tradiciones y costumbres locales.

- Descripción: Los alumnos participarán en una búsqueda del tesoro digital, donde necesitarán encontrar información y cumplir desafíos relacionados con las tradiciones y costumbres de la comunidad. Utilizando tecnología GPS y aplicaciones de mapas, los grupos explorarán diferentes puntos del barrio y descubrirán curiosidades culturales.

- Instrucciones:

• Divida a los alumnos en grupos de hasta 5 personas.

• Cree una lista de puntos de interés cultural en la comunidad (parques, plazas, monumentos, tiendas tradicionales, etc.) y prepare desafíos o preguntas relacionadas con cada punto.

• Distribuya la primera pista a cada grupo, que debe llevarlos al primer punto del barrio. Utilice aplicaciones de mensajería para enviar pistas adicionales a medida que los grupos avancen.

• En cada punto, los grupos deben tomar una foto o grabar un pequeño video como prueba de que encontraron el lugar y completaron el desafío propuesto.

• Los desafíos pueden incluir preguntas de opción múltiple, acertijos o tareas que involucren interactuar con la comunidad local.

• Al final de la búsqueda del tesoro, los grupos deben regresar al aula y compartir sus descubrimientos con la clase.

Retroalimentación

Duración: (15 - 20 minutos)

El objetivo de esta etapa es promover una reflexión colectiva sobre los conocimientos adquiridos, incentivando el intercambio de experiencias y la práctica de la retroalimentación constructiva. Esto ayuda a los alumnos a internalizar el aprendizaje, reconocer la importancia de la diversidad cultural y mejorar sus habilidades de trabajo en grupo y comunicación.

Discusión en Grupo

Promueva una discusión grupal con todos los alumnos. Solicite que cada grupo comparta lo que aprendieron al realizar las actividades propuestas y qué conclusiones llegaron sobre las tradiciones de la comunidad. Sugerir un breve guion para introducir la discusión:

1. Introducción: Inicie cuestionando cómo fue la experiencia de cada grupo al realizar la actividad.
2. Relato de Experiencias: Pida que cada grupo presente brevemente su video, periódico o resultados de la búsqueda del tesoro.
3. Conclusiones y Reflexiones: Anime a los alumnos a reflexionar sobre las tradiciones que aprendieron.
4. Discusión Abierta: Abra para una discusión más amplia, permitiendo que otros alumnos hagan preguntas o comenten sobre lo presentado.

Reflexiones

1. ¿Cuáles fueron las tradiciones o costumbres más interesantes que descubrieron durante las actividades? 2. ¿Cómo creen que estas tradiciones influyen en la vida de las personas en nuestra comunidad? 3. ¿Por qué es importante conocer y respetar las diferentes tradiciones y costumbres presentes en nuestra comunidad?

Feedback 360°

Realice una etapa de retroalimentación 360°, donde cada alumno debe recibir un feedback de los demás alumnos del grupo en el que trabajó. Instruya a los alumnos a ser constructivos y respetuosos, destacando puntos positivos y ofreciendo sugerencias de mejora. Organice de la siguiente forma:

1. Retroalimentación Positiva: Cada alumno debe mencionar algo que apreció del trabajo de sus colegas.
2. Sugerencias de Mejora: Cada alumno ofrece una sugerencia constructiva para mejorar trabajos futuros.
3. Autoevaluación: Cada alumno hace una breve autoevaluación sobre su participación en el grupo.

Conclusión

Duración: (10 - 15 minutos)

 Finalidad: Esta etapa finaliza la clase reforzando los principales aprendizajes, conectando el contenido con la realidad actual y mostrando la relevancia práctica del tema. Esto ayuda a los alumnos a consolidar los conocimientos adquiridos y a reconocer la importancia de respetar y valorar la diversidad cultural en sus vidas diarias. 

Resumen

 Para Finalizar: Nuestra clase sobre 'Tradiciones de la Comunidad' fue un viaje increíble a través de las costumbres y tradiciones que nos rodean! Recordamos fiestas coloridas, danzas culturales, comidas deliciosas y historias fascinantes. Los videos en TikTok, los artículos del periódico virtual y la búsqueda del tesoro digital nos mostraron que podemos aprender de maneras súper divertidas! 

Conexión con el Mundo

 En el Mundo Actual: En el mundo moderno, la diversidad cultural es una riqueza que nos conecta y nos enseña a ser más comprensivos y tolerantes. Con el uso de la tecnología, como redes sociales y herramientas digitales, logramos compartir y celebrar estas tradiciones con personas de todo el mundo, promoviendo la unión y el respeto entre diferentes culturas. 

Aplicación Práctica

⚡ En la Vida Real: Conocer y respetar las tradiciones de la comunidad nos ayuda a crear un ambiente más armonioso e inclusivo. Las tradiciones moldean la forma en que interactuamos y vivimos en sociedad, y entender esto nos convierte en ciudadanos más empáticos y conscientes. 