Plan de Clase | Metodología Teachy | Verbos: Phrasal Verbs

Objetivos

Duración: 10 - 15 minutos

La finalidad de esta etapa es garantizar que los alumnos comprendan claramente los objetivos de la clase, proporcionando un enfoque claro en el reconocimiento y aplicación de los principales phrasal verbs. Estos objetivos servirán como guía para las actividades prácticas y discusiones que ocurrirán a lo largo de la clase, asegurando que los alumnos puedan usar estos verbos de forma eficiente en contextos variados.

Objetivos Principales

1. Identificar los principales phrasal verbs y sus significados.

2. Aplicar correctamente los phrasal verbs en contextos variados.

Objetivos Secundarios

1. Desarrollar la confianza en la comunicación en inglés usando phrasal verbs.
2. Enriquecer el vocabulario de los alumnos para situaciones cotidianas.

Introducción

Duración: 10 - 15 minutos

La finalidad de esta etapa es contextualizar el tema, promover el compromiso inicial de los alumnos a través del uso de tecnologías (celulares) y proporcionar un primer contacto colaborativo con el tema, a través del intercambio de información y debates sobre los phrasal verbs.

Calentamiento

Explica brevemente a los alumnos que los phrasal verbs son combinaciones de verbos con preposiciones o adverbios que adquieren significados únicos y muchas veces diferentes de los verbos originales. Luego, pídeles que usen sus celulares para buscar un dato interesante sobre phrasal verbs. Anímalos a compartir lo que encontraron con la clase, promoviendo un intercambio inicial de ideas y curiosidades.

Reflexiones Iniciales

1. ¿Cuáles son algunos ejemplos de phrasal verbs que ya conocen o usan en su día a día?

2. ¿Creen que los phrasal verbs facilitan o dificultan la comunicación en inglés? ¿Por qué?

3. ¿Alguien ha tenido alguna experiencia interesante o divertida al usar un phrasal verb?

4. ¿Cómo se usan los phrasal verbs que investigaron en contextos diferentes de los verbos aislados?

Desarrollo

Duración: 70 - 80 minutos

La finalidad de esta etapa es involucrar a los alumnos en actividades prácticas, colaborativas y creativas que promuevan el uso contextualizado y correcto de los phrasal verbs. Estas actividades no solo refuerzan el contenido estudiado, sino que también desarrollan habilidades digitales esenciales para la vida moderna.

Sugerencias de Actividades

Se recomienda realizar solo una de las actividades sugeridas

Actividad 1 - Phrasal Verbs en el Mundo de los Influencers Digitales 

> Duración: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Aplicar phrasal verbs en situaciones prácticas y cotidianas, y desarrollar habilidades de comunicación digital y multimodal.

- Descripción: Los alumnos se dividirán en grupos y crearán un video de 60 segundos donde cada grupo será un 'influencer digital' explicando cómo usar diferentes phrasal verbs en contextos cotidianos. Deben incorporar el uso de redes sociales populares como Instagram o TikTok para hacer el contenido más relevante y atractivo.

- Instrucciones:

• Divide la clase en grupos de hasta 5 personas.

• Cada grupo debe elegir al menos 5 phrasal verbs para trabajar.

• Los grupos deben crear un guion para el video, incorporando los phrasal verbs en situaciones del día a día.

• Los alumnos deben grabar los videos usando sus celulares.

• Los videos deben ser editados para incluir subtítulos y pequeñas animaciones, si es posible.

• Los alumnos deberán publicar o simular una publicación de los videos en una plataforma de red social ficticia o real (bajo la orientación del profesor).

• Al final, cada grupo presenta su video a la clase, seguido de una breve explicación sobre el uso de los phrasal verbs elegidos.

Actividad 2 - Misión: Juego de los Phrasal Verbs ️

> Duración: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Reforzar el conocimiento sobre phrasal verbs de manera interactiva y colaborativa, utilizando elementos de gamificación para proporcionar un aprendizaje más atractivo.

- Descripción: Los alumnos trabajarán en grupos para desarrollar un pequeño juego digital utilizando herramientas como Kahoot, Quizlet o incluso PowerPoint. El juego debe poner a prueba el conocimiento de sus compañeros sobre los phrasal verbs a través de cuestionarios, desafíos y situaciones hipotéticas.

- Instrucciones:

• Divide la clase en grupos de hasta 5 personas.

• Cada grupo debe elegir una plataforma para crear el juego (Kahoot, Quizlet o PowerPoint).

• Los grupos deben listar al menos 10 phrasal verbs y crear preguntas o desafíos relacionados con cada uno.

• Deben incorporar explicaciones y ejemplos de uso para cada phrasal verb en las respuestas.

• Los alumnos deben probar el juego entre sí para asegurarse de que está funcionando correctamente.

• Organiza una sesión donde cada grupo presenta su juego y desafía a sus compañeros a jugarlo.

• Después de cada ronda, discutan los phrasal verbs presentados y resuelvan dudas.

Actividad 3 - Historias Interactivas con Phrasal Verbs 

> Duración: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Promover la creatividad y el conocimiento de los alumnos sobre phrasal verbs a través de la construcción de narrativas interactivas, desarrollando habilidades de escritura y lectura en inglés.

- Descripción: Los alumnos crearán una historia interactiva en grupos utilizando una plataforma como Microsoft Sway o Google Slides. La historia debe permitir que el lector elija su propio camino e incorporar al menos 10 phrasal verbs en diferentes contextos a lo largo de la narrativa.

- Instrucciones:

• Divide la clase en grupos de hasta 5 personas.

• Cada grupo debe crear una historia con múltiples finales, donde el lector puede tomar decisiones a lo largo del camino.

• Los phrasal verbs elegidos deben integrarse de forma natural y relevante en la narrativa.

• Usa herramientas digitales como Microsoft Sway o Google Slides para crear la historia interactiva.

• Los grupos deben revisar y editar la historia para garantizar cohesión y corrección gramatical.

• Organiza una sesión de lectura donde cada grupo comparta su historia con la clase.

• Estimula una discusión sobre cómo se incorporó cada phrasal verb y el impacto de las elecciones en la narrativa.

Retroalimentación

Duración: 20 - 25 minutos

La finalidad de esta etapa es promover la reflexión y la metacognición, permitiendo que los alumnos comprendan sus propias estrategias de aprendizaje y las de sus compañeros. La discusión en grupo y el feedback 360° hacen que los alumnos reconozcan sus logros y áreas de mejora, además de fortalecer la comprensión y la aplicación de los phrasal verbs. Este proceso también desarrolla habilidades sociales y de comunicación, importantes para el desarrollo académico y personal de los alumnos.

Discusión en Grupo

Después de finalizar las actividades, reúne a todos los alumnos para una discusión en grupo. Comienza agradeciendo el esfuerzo de todos y propone que cada grupo comparta sus experiencias. Sugiere que relaten los desafíos enfrentados, las estrategias utilizadas y lo que aprendieron con la creación de los videos, juegos e historias interactivas. Anima a los alumnos a hablar sobre la aplicación de los phrasal verbs en situaciones cotidianas y sobre el uso de herramientas digitales.

Reflexiones

1. ¿Cuáles fueron los principales desafíos al intentar incorporar los phrasal verbs en las actividades propuestas? 2. ¿Cómo creen que estas actividades ayudaron en la comprensión y uso de los phrasal verbs en contextos reales? 3. ¿De qué forma las herramientas digitales colaboraron en el aprendizaje? ¿Creen que fue más eficaz?

Feedback 360°

Realiza una etapa de feedback 360° donde cada alumno debe recibir retroalimentación de los miembros del grupo. Explica que el feedback debe ser constructivo y respetuoso, centrándose en aspectos positivos y sugerencias de mejora. Anima a los alumnos a reflexionar sobre cómo cada miembro contribuyó al grupo y cómo la colaboración puede ser mejorada. Proporciona frases modelo, como: 'Yo pensé que contribuiste mucho al...' o 'Podrías mejorar en...'.

Conclusión

Duración: 10 - 15 minutos

Finalidad : La finalidad de esta etapa es consolidar el aprendizaje de los alumnos, reforzando los puntos principales abordados de una manera divertida y conectada con su realidad. Este momento permite que los alumnos hagan la conexión entre el contenido estudiado y su aplicación práctica, además de destacar la relevancia de los phrasal verbs en el contexto actual. La conclusión asegura que el conocimiento adquirido sea internalizado y valorado. 

Resumen

Resumen : ¡Imaginen a un superhéroe llamado 'Phrasal Verb Man'! Posee el poder de transformar verbos simples en expresiones poderosas y contextuales, usando preposiciones y adverbios de forma mágica. Durante nuestra clase, aprendimos a usar sus poderes para crear combinaciones como 'look up', 'give up' y 'run into'. Cada alumno se convirtió en un pequeño héroe del idioma inglés, dominando estas habilidades superpoderosas a través de videos, juegos e historias interactivas. ️

Conexión con el Mundo

En el Mundo : Hoy, la comunicación digital exige rapidez, claridad y el uso de expresiones que tienen sentido en el contexto diario. Los phrasal verbs son esenciales para esta comunicación eficiente, especialmente en plataformas como redes sociales, chats y blogs. La clase conectó nuestros estudios con el mundo de los influencers digitales, juegos interativos y historias dinámicas, mostrando cómo los phrasal verbs son herramientas vitales para navegar en este universo moderno. 

Aplicación Práctica

Aplicaciones : Saber usar los phrasal verbs de forma correcta no solo enriquece el vocabulario, sino que también mejora la comprensión y la expresión en inglés en diversas situaciones, ya sea al ver una película, conversar con amigos extranjeros o prepararse para exámenes importantes. Estos verbos hacen que la comunicación sea más natural y fluida, reflejando el uso real del idioma en el día a día. 