Rencana Pelajaran Teknis | Malzemeler: Özellikler ve Bileşim

Tujuan

Durasi: (10 - 15 dakika)

Bu ders planının amacı, öğrencilere malzemelerin özellikleri ve bileşimleri hakkında temel bir anlayış kazandırmak, bu bilginin bilimsel çalışmalar ve gündelik yaşam için önemini vurgulamaktır. Yumuşak ve sert malzeme kavramlarını tanıtarak, bilimsel deneyler ve problem çözme için gerekli olan pratik ve gözlem becerilerini geliştirmek hedeflenmektedir; bu kavramlar iş piyasasında oldukça değerlidir.

Tujuan Utama:

1. Farklı malzeme türlerini ve temel özelliklerini tanıyabilmek.

2. Malzemelerin bileşimini anlamak ve bu bileşimin özelliklerini nasıl etkilediğini kavrayabilmek.

3. Malzemelerin bilimsel çalışmalar ve gündelik yaşam bağlamındaki önemini kavrayabilmek.

Tujuan Sampingan:

1. Gözlem ve sınıflandırma becerilerini güçlendirmek.
2. Pratik aktivitelerle bilim konusunda merak ve ilgi uyandırmak.

Pengantar

Durasi: (10 - 15 dakika)

Bu aşamanın amacı, dersi ilgi çekici ve alakalı bir şekilde tanıtarak içeriği gündelik durumlar ve iş dünyası uygulamalarıyla bağlamaktır. Merak uyandıran bilgiler ve pratik örnekler sunarak, öğrencilerin ilgisini çekmek ve takip edecekleri pratik aktiviteler için hazırlamak hedeflenmektedir.

Keingintahuan dan Koneksi Pasar

Mühendislerin binalar, köprüler ve yollar inşa etmek için malzemeleri iyi bir şekilde anlamaları gerektiğini biliyor muydunuz? Beton ve çelik gibi malzemeler, sertlik ve dayanıklılık gibi belirli özellikleri nedeniyle seçilmektedir. Ayrıca, teknoloji endüstrisinde silikon gibi malzemeler, bilgisayarlar ve akıllı telefonlarda kullandığımız mikroçiplerin yapımında hayati öneme sahiptir. Malzemelerin özelliklerini bilmek, moda tasarımından inşaat mühendisliğine kadar birçok meslek için temeldir.

Kontekstualisasi

Malzemeler, giydiğimiz kıyafetlerden oynadığımız oyuncaklara kadar hayatımızın her alanında karşımıza çıkar. Malzemelerin özelliklerini ve bileşimlerini anlamak, her durum için en uygun olanı seçmemize yardımcı olur; örneğin, bir köprü inşa etmek için daha dayanıklı bir malzeme ya da bir yastık yapmak için daha yumuşak bir malzeme kullanmak gibi. Bu ders, bu farklılıkları keşfedecek ve etrafımızdaki dünyayı daha dikkatli bir gözle gözlemlemeyi öğretecektir.

Kegiatan Awal

Öğrencilerin ilgisini çekmek için dersi, çeşitli malzemelerden yapılmış farklı nesneleri göstererek başlatın (örneğin, bir parça kumaş, bir taş, plastik ve bir sünger). Öğrencilere şunu sorun: 'Bu malzemelerden hangisinin en yumuşak olduğunu düşünüyorsunuz? Ve hangisi en sert?' Onların malzemeleri dokunup hissetmelerine izin verin, merak ve gözlemi teşvik edin.

Pengembangan

Durasi: (40 - 45 dakika)

Bu aşamanın amacı, öğrencilerin malzemelerin özellikleri ve bileşimleri konusundaki anlayışlarını pratik ve yansıtıcı aktiviteler aracılığıyla derinleştirmektir. Bir barınak inşa ederek ve mini zorlukları çözerek, öğrenciler gözlem, analiz ve işbirliği becerilerini geliştirir, bu da hem bilimsel çalışmalar hem de gelecekteki iş dünyası uygulamaları için gereklidir.

Topik

1. Malzemelerin özellikleri: sertlik, yumuşaklık, dayanıklılık.

2. Malzemelerin bileşimi: ahşap, plastik, metal, kumaş.

3. Gündelik yaşamda ve iş dünyasında malzemelerin önemi.

Pemikiran tentang Subjek

Öğrencilerle malzemelerin özelliklerini ve bileşimlerini anlamanın önemini tartışın. Bu bilginin, bir ev inşa etmek veya bir oyuncak yapmak gibi gündelik durumlarda nasıl faydalı olabileceğini sorun. Öğrencileri, mühendisler, mimarlar ve ürün tasarımcıları gibi malzeme bilgisine dayanan meslekler hakkında düşünmeye teşvik edin.

Tantangan Kecil

Bir Barınak İnşa Etmek

Öğrenciler gruplara ayrılacak ve öğretmen tarafından sağlanan çeşitli malzemeleri kullanarak küçük bir barınak inşa etme challenge'ına katılacaklar. Amaç, malzemelerin özellikleri hakkında edinilen bilgileri kullanarak sağlam ve fonksiyonel bir barınak oluşturmaktır.

1. Öğrencileri 3-4 kişilik gruplara ayırın.

2. Her gruba çeşitli malzemeler dağıtın (karton, dondurma çubukları, kumaş, sünger vb.).

3. Her grubun işlevsel ve sağlam bir barınak inşa etmesi gerektiğini açıklayın.

4. Öğrencilerin inşaata başlamadan önce tartışmalarına ve plan yapmalarına izin verin.

5. Barınak inşası için 20 dakika verin.

6. İnşadan sonra, her grup barınaklarını sunmalı ve her malzemeyi neden seçtiklerini açıklamalıdır.

7. Bir dayanıklılık testi (barınakların üzerine hafif ağırlıklar koyarak) ve bir işlevsellik testi (su püskürtücü ile yağmur simülasyonu yaparak) gerçekleştirin.

Gerçek bir problemi çözmek için malzemelerin özellikleri hakkında edinilen bilgileri uygulayarak pratik ve işbirlikçi beceriler geliştirmek.

**Durasi: (35 - 40 dakika)

Latihan Evaluasi

1. Barınağı inşa ederken kullandığınız üç malzemeyi listeleyin ve her birinin önemli bir özelliğini tanımlayın.

2. Her tür inşaat için doğru malzemenin seçilmesinin neden önemli olduğunu açıklayın.

3. Gündelik yaşamınızdan bir nesne çizin ve onun yaratılmasında kullanılan malzemeleri tanımlayın. Bu malzemelerin neden seçildiğini açıklayın.

Kesimpulan

Durasi: (10 - 15 dakika)

Bu aşamanın amacı, öğrenmeyi pekiştirmek, öğrencilere gerçekleştirdikleri aktiviteler üzerine düşünme fırsatı vermek ve edinilen bilginin önemini anlamalarını sağlamaktır. Son bir tartışmayı teşvik ederek ve içeriği özetleyerek, teoriyi ve pratiği bağlama güçlendirmek ve bilgiyi gündelik bağlamlarda ve iş dünyasında uygulamaya teşvik etmek hedeflenmektedir.

Diskusi

Öğrencilerle barınak inşası sırasında yaşadıkları deneyimleri ve öğrendiklerini paylaşmalarını isteyerek son bir tartışma yapın. Karşılaştıkları zorluklar ve malzeme özellikleri bilgilerini kullanarak nasıl sorunları çözdüklerini sorun. Bu bilginin gündelik durumlarda ve farklı mesleklerde nasıl uygulanabileceği üzerine düşünmeye teşvik edin.

Ringkasan

Dersin içeriğinde ele alınan ana konuları özetleyin; malzemelerin özellikleri (sertlik, yumuşaklık, dayanıklılık), bileşimleri (ahşap, plastik, metal, kumaş) ve bu malzemelerin gündelik yaşamda ve iş dünyasında önemi. Öğrencilerin bu bilgileri barınak inşası mini challenge'ında nasıl uyguladığını vurgulayın.

Penutupan

Öğrencilere dersin teoriyi, pratiği ve uygulamaları birleştirerek onlara farklı malzemeleri tanıma ve gerçek bir problemi çözme fırsatı sunduğunu açıklayın. Malzemelerin özelliklerini anlamanın, çeşitli gündelik durumlarda ve birçok meslekte bilinçli kararlar vermek için önemini pekiştirin. Herkese katılımları için teşekkür edin ve etraflarındaki malzeme dünyasını keşfetmeye devam etmeleri için teşvik edin.