Rencana Pelajaran Teknis | Changement de vie à la campagne et en ville

Tujuan

Durasi: 10 - 15 minutes

L'objectif de cette étape est de donner une vue d'ensemble sur ce qui sera couvert durant la leçon, en soulignant l'importance de distinguer les différentes façons de travailler et de vivre, tant en milieu rural qu’urbain. On mettra l'accent sur l'importance de la technologie dans le quotidien, préparant ainsi les élèves à comprendre les compétences requises et le lien avec le marché du travail.

Tujuan Utama:

1. Différencier les types de travail dans les zones urbaines et rurales.

2. Identifier l'impact de la technologie sur le quotidien des gens dans ces deux contextes.

Tujuan Sampingan:

1. Développer des compétences d'observation et de comparaison.
2. Éveiller la curiosité des élèves sur les divers styles de vie et de travail.

Pengantar

Durasi: 15 - 20 minutes

Objectif : Cette étape vise à fournir une vision claire de ce qui sera couvert dans la leçon, insistant sur l'importance de comprendre les différentes formes de vie et de travail à la campagne et en ville. Il est crucial de comprendre comment la technologie s’inscrit dans la vie de tous les jours et comment cela prépare les élèves à reconnaître les compétences nécessaires en lien avec la réalité du marché du travail.

Keingintahuan dan Koneksi Pasar

Curiosités et lien avec le marché : En milieu urbain, on retrouve de nombreux emplois liés à la technologie, tels que développeurs web, analystes de données et spécialistes en marketing numérique. Dans les campagnes, la technologie n'est pas en reste, avec des outils agricoles modernes, des systèmes d'irrigation automatisés et même des drones pour surveiller les cultures. L'intégration de la technologie en milieu rural a conduit à une hausse de la productivité, permettant ainsi de répondre à la demande alimentaire croissante au niveau mondial.

Kontekstualisasi

Contexte : La vie à la campagne et en ville a subi de nombreuses transformations au fil des ans, surtout grâce aux avancées technologiques. Ces changements influent directement sur la manière dont les gens travaillent, communiquent et organisent leur quotidien. Par exemple, autrefois, la communication en milieu rural se faisait par courrier, ce qui prenait des jours. Aujourd'hui, discuter instantanément avec quelqu'un de l'autre bout du monde via un cellulaire est devenu la norme. Cette évolution technologique transforme nos vies, apportant des opportunités et des défis.

Kegiatan Awal

Activité initiale : Montrez une courte vidéo (3-5 minutes) qui illustre une journée de vie d'une personne en ville et d'une autre à la campagne, en mettant en avant l’utilisation de la technologie dans les deux environnements. Après la vidéo, posez une question stimulante aux élèves : Comment pensez-vous que la vie serait différente sans la technologie dans les milieux urbains et ruraux ? Laissez les élèves discuter de leurs idées en petits groupes pendant 5 minutes, puis partagez leurs réflexions avec la classe.

Pengembangan

Durasi: 50 - 60 minutes

L'objectif est de fournir aux élèves une compréhension approfondie des distinctions entre la vie en milieu rural et urbain ainsi que l'influence de la technologie sur ces évolutions. Grâce à des activités pratiques et des réflexions, les élèves amélioreront leurs compétences d'observation, de comparaison et d'application des connaissances dans des contextes réels.

Topik

1. Contrastes entre la vie rurale et urbaine.

2. Impact de la technologie dans les deux paysages.

3. Évolutions historiques de la vie à la campagne et en ville face aux nouvelles technologies.

4. Exemples de professions tant rurales qu’urbaines et leur évolution au fil du temps.

Pemikiran tentang Subjek

Encouragez les élèves à réfléchir sur comment les changements technologiques influencent la vie des individus tant à la campagne qu’en ville. Interrogez-les sur ce que serait la vie sans ces technologies et quels problèmes pourraient en découler. Proposez une discussion sur les effets de ces changements sur les emplois et la qualité de vie.

Tantangan Kecil

Projet Créatif : Représentation de la Vie en Zone Rurale et Urbaine

Les élèves seront divisés en groupes pour créer un modèle qui illustre la vie en milieu rural et urbain, tout en mettant l’accent sur l'implication de la technologie dans les deux environnements.

1. Formez des groupes de 4-5 élèves.

2. Chaque groupe fabriquera un modèle avec des matériaux recyclables et d'artisanat représentant la vie urbaine et rurale.

3. Invitez les élèves à intégrer des éléments technologiques comme des tracteurs et des drones pour les zones rurales, ainsi que des ordinateurs et des voitures en milieu urbain.

4. Demandez aux groupes d’ajouter de petites affiches expliquant chaque élément technologique et son impact sur la vie quotidienne.

5. À la fin, chaque groupe présentera son modèle en expliquant leurs choix et les différences observées entre la vie rurale et urbaine.

Encourager une compréhension dynamique des différences entre la vie à la campagne et en ville et l'influence de la technologie, tout en favorisant la collaboration et la créativité.

**Durasi: 35 - 40 minutes

Latihan Evaluasi

1. Énumérez trois différences notables entre la vie rurale et urbaine.

2. Décrivez comment la technologie a modifié le monde du travail en milieu rural.

3. Présentez une profession urbaine et une rurale, en expliquant l'impact technologique sur ces emplois.

4. Dessinez une illustration d'une scène moderne d'une zone rurale et d'une zone urbaine, mettant en avant la technologie présente dans chaque milieu.

Kesimpulan

Durasi: (15 - 20 minutes)

Cette étape vise à consolider les connaissances acquises durant la leçon, en développant une réflexion critique sur les conséquences de la technologie tant en milieu rural qu’urbain. Cela doit aussi établir un lien entre théorie et pratique, montrant la pertinence des thèmes discutés dans la vie quotidienne et sur le marché du travail.

Diskusi

Discussion : Invitez les élèves à réfléchir sur comment les évolutions technologiques impactent la vie quotidienne des gens dans les zones rurales et urbaines. Ouvrez le débat sur les thématiques abordées, l'effet de la technologie sur les professions et le quotidien. Encouragez-les à exprimer leurs opinions sur la façon dont ces changements pourraient continuer à évoluer et quelles nouvelles carrières pourraient émerger. Interrogez-les également sur les défis rencontrés lors de la création de leurs modèles et les solutions trouvées.

Ringkasan

Résumé : Passez en revue les principales idées discutées durant la leçon, en mettant l'accent sur les différences entre la vie rurale et urbaine, l'impact technologique sur le quotidien des gens, et l'évolution des métiers au fil du temps. Récapitulez les conclusions tirées des discussions de groupe et les éléments notables présentés dans les modèles.

Penutupan

Clôture : Réaffirmez l'importance de saisir comment la technologie modifie nos vies en milieu rural et urbain. Expliquez comment cette compréhension nous prépare pour un avenir en constant changement, tant en matière de compétences que de carrières. Remerciez vos élèves pour leur participation active et demandez-leur de réfléchir à la façon dont ils peuvent mettre ces apprentissages en pratique dans leur quotidien.