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Plan de leçon de Groupes de danse à l'école

Arts

Original Teachy

Groupes de danse à l'école

Rencana Pelajaran Teknis | Groupes de danse à l'école

Palavras ChaveDanse, Collectifs de danse, Styles de danse, Expression personnelle, Collaboration, Chorégraphie, Diversité culturelle, Compétences pratiques, Marché du travail, Travail d'équipe, Créativité, Communication
Materiais NecessáriosOrdinateur avec accès à Internet, Projecteur ou téléviseur pour diffuser des vidéos, Haut-parleurs, Espace suffisamment grand pour pratiquer la danse, Feuilles de papier, Crayons de couleur, Marqueurs, Vêtements confortables pour danser, Chronomètre ou horloge, Caméra ou téléphone pour enregistrer les présentations (optionnel)

Tujuan

Durasi: 15 - 20 minutes

Cette étape du plan de cours a pour objectif de fournir aux élèves une base solide afin de comprendre la dynamique des collectifs de danse, tout en reliant cet apprentissage au développement de compétences pratiques applicables sur le marché de l'emploi. En discutant des différents éléments, des caractéristiques et des défis liés à la danse, les élèves pourront apprécier la richesse culturelle et artistique de cet art et développer des compétences d'expression et de collaboration précieuses tant dans le cadre scolaire que dans leur futur professionnel.

Tujuan Utama:

1. Identifier et analyser les expériences en danse en mettant en lumière les éléments essentiels, les caractéristiques spécifiques et les défis à relever.

2. Favoriser la compréhension des multiples styles de danse et de leurs particularités.

3. Encourager l'expression personnelle à travers la danse tout en valorisant l'importance de la coopération au sein des collectifs.

Tujuan Sampingan:

  1. Développer des compétences d'observation et d'analyse critique de la danse.
  2. Encourager le travail en équipe et une communication efficace entre les élèves.

Pengantar

Durasi: 15 - 20 minutes

L'objectif de cette phase est de poser les bases pour permettre aux élèves de comprendre les collectifs de danse et leur dynamique, tout en reliant ces notions au développement de compétences pratiques utiles sur le marché de l'emploi. En identifiant les éléments, les caractéristiques et les défis de la danse, ils pourront explorer la diversité culturelle de cet art tout en renforçant leur capacité à s'exprimer et à collaborer.

Keingintahuan dan Koneksi Pasar

Saviez-vous que de nombreux professionnels de la danse font souvent leurs premiers pas au sein de petits collectifs scolaires ? La danse ne se limite pas à la performance : elle englobe également la chorégraphie, l'organisation d'événements, l'enseignement, et même des domaines pointus comme la physiothérapie spécialisée. Sur le marché de l'emploi, une bonne maîtrise des dynamiques collectives et une expérience des différents styles de danse sont de véritables atouts, ouvrant la voie à des carrières variées dans les salles de sport, les compagnies de danse, le théâtre, la télévision ou encore le cinéma.

Kontekstualisasi

La danse est une forme d'expression qui traverse les époques et les cultures. Des rituels ancestraux aux compétitions contemporaines, elle occupe une place essentielle dans notre société. À l'école, les collectifs de danse offrent aux élèves l'opportunité de libérer leur créativité, d'apprendre à coopérer et de développer des compétences physiques et émotionnelles. Comprendre les éléments constitutifs de la danse et les spécificités de ses divers styles permet aux élèves d'apprécier pleinement la diversité artistique et culturelle que recèle cet art.

Kegiatan Awal

Question accroche : "Quand avez-vous dansé pour la dernière fois et comment vous êtes-vous senti(e) ?" Courte vidéo : Diffusez une vidéo de 3 minutes présentant divers collectifs de danse à travers le monde, illustrant leur organisation et leurs performances. Discussion éclair : Après la vidéo, invitez les élèves à partager leurs impressions et ressentis concernant les performances visionnées.

Pengembangan

Durasi: 55 - 60 minutes

Cette phase a pour objectif de permettre aux élèves de mettre en pratique et de consolider leurs acquis en créant un collectif de danse. Ils auront l'occasion d'explorer concrètement les caractéristiques et les éléments essentiels des différents styles de danse, tout en renforçant le travail d'équipe, l'expression individuelle et les compétences de résolution de problèmes, autant d'atouts précieux pour leur parcours scolaire et futur professionnel.

Topik

1. Éléments et caractéristiques de la danse

2. Différences entre les styles de danse

3. Importance des collectifs de danse

4. Défis et difficultés dans la pratique de la danse

Pemikiran tentang Subjek

Incitez les élèves à réfléchir sur la manière dont la danse peut servir d'expression tant individuelle que collective. Demandez-leur d'envisager les émotions et les messages véhiculés par les mouvements, ainsi que la façon dont la danse peut renforcer le sentiment de communauté et encourager la collaboration.

Tantangan Kecil

Créer un collectif de danse à l'école

Les élèves seront répartis en petits groupes pour constituer leur propre collectif de danse. Chaque équipe devra choisir un style, concevoir une courte chorégraphie et la présenter à l'ensemble de la classe.

1. Divisez les élèves en groupes de 4 à 5 personnes.

2. Proposez à chaque groupe de choisir un style de danse à représenter (par exemple, hip-hop, ballet, danse contemporaine, etc.).

3. Chaque groupe doit discuter pour identifier les éléments clés et les caractéristiques du style choisi.

4. Les élèves créent ensuite une chorégraphie de 1 à 2 minutes mettant en valeur le style sélectionné.

5. Après avoir élaboré la chorégraphie, chaque groupe s'entraîne afin de préparer sa présentation à la classe.

6. Facilitez les présentations en veillant à ce que chaque équipe ait l'opportunité de partager sa création.

7. Suite à chaque prestation, organisez une discussion rapide où les élèves pourront échanger sur leurs expériences et les défis rencontrés.

Favoriser la collaboration, la créativité et la compréhension des différents styles de danse, tout en développant les compétences d'expression et de communication.

**Durasi: 40 - 45 minutes

Latihan Evaluasi

1. Décrivez trois éléments principaux du style de danse présenté par votre groupe.

2. Quels ont été les plus grands défis rencontrés lors de la création de la chorégraphie et comment les avez-vous surmontés ?

3. Comment le travail en groupe a-t-il contribué à la réalisation de la chorégraphie ? Donnez des exemples.

4. Réalisez un dessin illustrant une scène clé de la chorégraphie créée par votre groupe.

Kesimpulan

Durasi: 10 - 15 minutes

Cette étape vise à offrir un moment de réflexion et de synthèse, permettant aux élèves de consolider leurs acquis et de comprendre la pertinence des activités réalisées. Elle renforce le lien entre théorie et pratique, en soulignant l'applicabilité des compétences développées à la fois dans leur quotidien scolaire et sur le marché du travail.

Diskusi

Organisez une discussion ouverte durant laquelle les élèves pourront partager leurs impressions sur la création du collectif de danse. Demandez-leur de réfléchir sur leur ressenti en travaillant en groupe, les difficultés rencontrées et les moyens par lesquels ils ont réussi à les surmonter. Encouragez-les à prendre conscience de l'importance de la collaboration et de la manière dont la danse peut devenir un puissant moyen d'expression individuelle et collective.

Ringkasan

Récapitulez les points essentiels de la leçon : les éléments et caractéristiques des différents styles de danse, l'importance des collectifs et les défis de la pratique. Soulignez la richesse culturelle et artistique inhérente à la danse et comment elle peut renforcer le sentiment de communauté.

Penutupan

Expliquez aux élèves comment cette leçon a su allier théorie et pratique, leur permettant de vivre concrètement la dynamique des collectifs de danse. Insistez sur le fait que la danse est non seulement une activité physique, mais aussi un vecteur d'expression artistique et culturelle qui favorise la collaboration et le travail d'équipe. Mettez en avant les compétences acquises – créativité, communication et résolution de problèmes – qui seront utiles tant dans la vie scolaire que dans leur avenir professionnel.

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Iara Tip

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