Rencana Pelajaran Teknis | Paysage : Transformation

Tujuan

Durasi: 10 - 15 minutes

Cette étape a pour but de donner aux élèves une perspective claire sur la manière dont les activités humaines modifient le paysage naturel. On y souligne l'importance de la pratique et de l'analyse critique. Cette compréhension est cruciale pour développer des compétences pratiques, tant pour la sensibilisation à l'environnement que pour le marché du travail où la gestion durable des ressources naturelles est de plus en plus valorisée.

Tujuan Utama:

1. Comprendre la participation humaine comme le principal moteur de changement du paysage.

2. Identifier et décrire les constructions et interventions humaines dans l'environnement naturel.

Tujuan Sampingan:

1. Développer des compétences d'analyse critique quant à l'impact des actions humaines sur l'environnement.

Pengantar

Durasi: 10 - 15 minutes

Cette étape vise à donner aux élèves une compréhension claire de la façon dont les activités humaines transforment les paysages naturels, tout en mettant en évidence l'importance de la pratique et de l'analyse critique. Ce savoir est essentiel pour développer des compétences pratiques liées à la sensibilisation à l'environnement et à la gestion durable des ressources naturelles, de plus en plus valorisée sur le marché du travail.

Keingintahuan dan Koneksi Pasar

Saviez-vous que le domaine de l'architecture durable est l'un des secteurs qui se développent le plus rapidement sur le marché du travail ? Les professionnels de ce secteur s'attachent à concevoir des bâtiments qui réduisent l'impact environnemental, en se servant de matériaux écologiques et de techniques novatrices. Par ailleurs, les entreprises d'urbanisme mettent de plus en plus l'accent sur la création de villes intelligentes, utilisant la technologie pour améliorer la qualité de vie tout en réduisant la consommation de nos ressources.

Kontekstualisasi

Le paysage environnant est en perpétuelle évolution, surtout à cause de notre empreinte humaine. De la construction de villes et de routes jusqu'à l'agriculture et l'exploitation minière, nos activités ont profondément remodelé notre environnement. Saisir ces changements est essentiel pour comprendre notre interaction avec le monde naturel et la nécessité d'adopter des pratiques plus soutenables.

Kegiatan Awal

Question Provocatrice : À quoi ressemblerait notre ville si l'humain n'y avait jamais construit ? Quelles seraient les différences majeures que vous remarqueriez ? Vidéo Courte : Diffuser une vidéo de 3 minutes montrant l'évolution d'une zone naturelle vers un paysage urbain, en mettant en lumière les changements et constructions humaines.

Pengembangan

Durasi: 50 - 60 minutes

Cette étape vise à donner aux élèves une compréhension approfondie des transformations du paysage dues aux interventions humaines, en mettant l'accent sur l'importance des pratiques durables. En réfléchissant à ce sujet et en participant au mini-challenge, ils développent des compétences d'analyse critique, de collaboration et appliquent les concepts abordés.

Topik

1. Transformations du paysage naturel dues aux actions humaines

2. Impacts positifs et négatifs des constructions humaines

3. Exemples d'architecture durable et de villes intelligentes

Pemikiran tentang Subjek

Encourager les élèves à réfléchir sur la manière dont l'activité humaine a modifié le paysage au fil des ans. Faciliter une discussion sur les principaux moteurs de ces changements et leurs impacts sur l'environnement et la vie quotidienne. Les pèser à envisager l'importance d'adopter des pratiques durables et leur influence potentielle sur l'avenir des villes.

Tantangan Kecil

Créer une Ville Durable

Les élèves seront répartis en petits groupes et recevront des matériaux de bricolage (papier, marqueurs, colle, etc.) pour concevoir une maquette d'une ville durable. Ils devront inclure des éléments tels que des panneaux solaires, des espaces verts, des systèmes de récupération d'eau de pluie et des transports en commun efficaces.

1. Former des groupes de 4 à 5 élèves.

2. Distribuer les matériaux de bricolage à chaque groupe.

3. Expliquer qu'ils doivent créer une maquette d'une ville durable, en mettant en avant les éléments qui réduisent l'impact environnemental.

4. Accorder 30 minutes aux groupes pour discuter et construire leur maquette.

5. Enfin, chaque groupe présentera sa maquette à la classe, en justifiant ses choix et leur contribution à une ville plus durable.

Développer les compétences en travail d'équipe, appliquer des concepts de durabilité et réfléchir à l'importance des pratiques qui minimisent l'impact environnemental des villes.

**Durasi: 30 - 35 minutes

Latihan Evaluasi

1. Décrire trois façons dont les constructions humaines impactent négativement l'environnement.

2. Lister deux pratiques de construction durable pouvant être adoptées pour réduire ces impacts.

3. Expliquer l'importance des espaces verts en milieu urbain et comment ils peuvent être intégrés dans la planification urbaine.

Kesimpulan

Durasi: 10 - 15 minutes

Cette étape a pour but de rassembler l'apprentissage, en encourageant une réflexion critique et un lien clair entre la théorie et la pratique. En résumé, les élèves intégreront mieux les concepts et percevront la pertinence de ce sujet tant dans leur vie quotidienne que dans le monde professionnel.

Diskusi

Encourager une discussion ouverte avec les élèves sur l'impact des actions humaines sur le paysage, tout en leur permettant de partager leurs impressions sur le mini-challenge et les exercices de fixation. Souligner comment ces activités les ont sensibilisés à l'importance des pratiques durables. Demander comment ils pensent que l'intégration de ces pratiques pourrait améliorer la qualité de vie en ville et l'environnement en général.

Ringkasan

Revenir sur les principaux enjeux abordés, en insistant sur le rôle de l'humain en tant que moteur de changement dans le paysage. Renforcer les notions d'impacts construits, tant positifs que négatifs, ainsi que l'importance de l'architecture durable et des villes intelligentes. Résumer les éléments du modèle de ville durable créé par les élèves, tout en mettant en lumière comment chaque élément peut contribuer à atténuer les impacts environnementaux.

Penutupan

Expliquer comment cette leçon fait le lien entre théorie, pratique et réalités concrètes. Souligner que comprendre ces transformations est crucial pour adopter des pratiques plus respectueuses de l'environnement dans notre quotidien. Mettre l'accent sur l'importance de ce sujet pour former des citoyens conscients et responsables, prêts à contribuer à un avenir plus durable.