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Pregunta sobre Texto Teatral

Español

Originais Teachy

Texto Teatral

Fácil

(Originais Teachy 2023) - Pregunta Fácil de Español

En el diálogo presentado, los personajes discuten la posibilidad de transformar las desigualdades en oportunidades iguales, lo que remite a una cuestión social profunda. En un ejemplo real, podemos observar cómo la desigualdad de ingresos puede afectar la educación. En comunidades desfavorecidas, donde los recursos son escasos, las escuelas a menudo no ofrecen la misma calidad de enseñanza que las instituciones en áreas más ricas. Esto puede resultar en menos oportunidades de progreso académico y, consecuentemente, profesional para los jóvenes de esas comunidades. Si hubiera igualdad de oportunidades educativas, independientemente del lugar de residencia o de la condición financiera, se desarrollarían más talentos y la sociedad en su conjunto se beneficiaría. En el fragmento teatral, la estructura de diálogo es evidente con la alternancia entre las intervenciones de 'Personaje A' y 'Personaje B', que son típicas del texto teatral y sirven para crear interacción y conflicto, elementos importantes para el desarrollo de la trama. Además, la pregunta formulada por 'Personaje A' y la respuesta de 'Personaje B' son un ejemplo de cómo el texto teatral puede abordar temáticas sociales y filosóficas a través de diálogos, sin necesidad de descripciones detalladas, confiando en la interpretación y expresión de los actores para transmitir significados y emociones.

Clave de respuestas:

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URCA (2014.1) - Considerando los enunciados: I. Vinieron las novedades repentinamente. II. Algunas personas regresaron animadas de la manifestación. III. En ese grupo nadie era inocente. Con respecto a los tipos de predicados y sujetos, tenemos:

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Identifique y explique el uso del modo indicativo del verbo en la siguiente frase: 'Ayer, fui al parque con mis amigos y jugué todo el día'.

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Considerando el fragmento de una novela contemporánea: 'En medio del caos urbano, ella se sintió como un pájaro solitario, incapaz de encontrar su camino de regreso al nido. Los cláxones y el ir y venir de la gente parecían gritos de un coro que anunciaba el desorden inminente. El calor del asfalto reflejaba la incomodidad que ella llevaba en el pecho, una angustia que crecía con cada paso, como si los edificios a su alrededor la comprimieran cada vez más. La única certeza que tenía era que, en ese cruce de caminos, cualquier dirección sería un nuevo capítulo de incertidumbres.' Basándose en el fragmento proporcionado, explique cómo se utiliza la referencia situacional para construir la ambientación y el estado de ánimo del personaje. Compare y contraste la referencia situacional con la referencia temporal, destacando las diferencias fundamentales entre ellas. Luego, discuta la importancia de la referencia situacional en la comprensión global de un texto literario, considerando cómo contribuye a la inmersión del lector en la narrativa y a la comprensión del desarrollo de los personajes y la trama. Además, analice cómo la elección de palabras y la estructuración de las frases influyen en la percepción de la situación presentada por el narrador y en la relación entre el lector y el texto, destacando fragmentos que ejemplifiquen esta interacción.

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