Plan de Clase | Metodología Teachy | Pronunciación de Palabras

Objetivos

Duración: 10 - 15 minutos

En esta etapa, los estudiantes se familiarizarán con los objetivos principales de la clase, entendiendo la relevancia de la pronunciación correcta para una comunicación eficaz en inglés. A través de esta claridad, los estudiantes estarán más preparados y motivados para participar en las actividades prácticas que se desarrollarán a lo largo de la clase.

Objetivos Principales

1. Comprender la forma correcta de pronunciar palabras en inglés.

2. Identificar las diferencias de pronunciación entre palabras de ortografía similar.

3. Explorar la importancia de la pronunciación para una comunicación eficaz en inglés.

Objetivos Secundarios

1. Incentivar el uso de herramientas digitales para practicar la pronunciación.
2. Promover la autoconfianza de los alumnos al hablar en inglés.

Introducción

Duración: 15 - 20 minutos

El propósito de esta etapa es calentar a los alumnos y prepararlos para la clase, haciendo que reflexionen sobre la importancia de la pronunciación correcta y compartan sus conocimientos y experiencias previas. Esto ayuda a crear un ambiente de aprendizaje colaborativo y comprometido, además de estimular el interés de los alumnos por el tema que será profundizado en las actividades siguientes.

Calentamiento

Para iniciar la clase de forma envolvente, explica brevemente la importancia de una pronunciación adecuada en inglés. Destaca cómo la pronunciación correcta puede facilitar la comunicación y evitar malentendidos. A continuación, pide a los alumnos que usen sus celulares para buscar un dato interesante sobre la pronunciación de palabras en inglés. Por ejemplo, pueden investigar por qué ciertas palabras se pronuncian de manera diferente, a pesar de tener una ortografía similar.

Reflexiones Iniciales

1. ¿Por qué es importante tener una buena pronunciación al hablar inglés?

2. ¿Qué desafíos enfrentan al intentar pronunciar palabras en inglés?

3. ¿Alguien ha tenido alguna experiencia divertida o embarazosa debido a la pronunciación incorrecta de una palabra en inglés?

4. ¿Cómo creen que la práctica de la pronunciación puede mejorar su confianza al hablar inglés?

5. ¿Qué herramientas o aplicaciones conocen que pueden ayudar a mejorar la pronunciación en inglés?

Desarrollo

Duración: 70 - 80 minutos

El propósito de esta etapa es proporcionar a los alumnos una experiencia práctica y envolvente, utilizando tecnología digital para explorar la pronunciación de palabras en inglés. Las actividades propuestas buscan promover la colaboración, el uso creativo de herramientas digitales y la aplicación de los conocimientos de manera contextualizada y moderna.

Sugerencias de Actividades

Se recomienda realizar solo una de las actividades sugeridas

Actividad 1 - Influencer Pronunciador 

> Duración: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Practicar la pronunciación de palabras en inglés de manera divertida y envolvente, utilizando redes sociales como herramienta de aprendizaje. Desarrollar habilidades de comunicación y producción de contenido digital.

- Descripción: En esta actividad, los alumnos crearán un video corto al estilo de un influencer digital, explicando la pronunciación de palabras en inglés y sus significados. Utilizarán redes sociales como TikTok o Instagram para compartir sus producciones, incentivando la práctica y la corrección de la pronunciación de forma divertida y moderna.

- Instrucciones:

• Divide la clase en grupos de hasta 5 alumnos.

• Cada grupo debe elegir un conjunto de palabras en inglés, dando preferencia a aquellas con ortografía similar, pero pronunciación diferente (ej.: 'though', 'through', 'tough').

• Investiga la pronunciación correcta de estas palabras usando aplicaciones como Forvo o Google Translate.

• Crea un storyboard para el video, detallando cómo abordarán la pronunciación, significados y ejemplos de uso en oraciones.

• Graben el video utilizando sus celulares, recordando hablar con claridad y entonación adecuada.

• Editen el video usando aplicaciones simples como InShot o directamente en la plataforma elegida para publicación (TikTok/Instagram).

• Compartan el video en las redes sociales e incentiven a amigos y familiares a verlo y dar retroalimentación sobre la pronunciación.

• Cada grupo presentará su video a la clase, discutiendo los desafíos y aprendizajes durante el proceso.

Actividad 2 - Caza del Tesoro de Pronunciación ️

> Duración: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Fomentar la práctica de la pronunciación correcta de palabras en inglés de manera interactiva y divertida, utilizando tecnología móvil. Estimular la colaboración en grupo y habilidades de resolución de problemas.

- Descripción: En esta actividad, los alumnos participarán en una caza del tesoro digital donde necesitarán encontrar y pronunciar correctamente palabras en inglés, utilizando códigos QR distribuidos por el entorno escolar. Cada palabra descubierta añade una pieza a un rompecabezas final.

- Instrucciones:

• Divide la clase en grupos de hasta 5 alumnos.

• Crea una lista de palabras en inglés con diferentes grados de dificultad y asocia cada una a un código QR.

• Distribuye los códigos QR por el entorno escolar (aulas, pasillos, biblioteca) y proporciona pistas para que los alumnos puedan encontrarlos.

• Cada grupo deberá escanear los códigos QR con sus celulares para descubrir la palabra y su pronunciación correcta, utilizando aplicaciones de pronunciación como Forvo o Google Translate.

• Graben un breve video o audio de cada miembro del grupo pronunciando correctamente la palabra encontrada.

• Cada palabra correcta añade una pieza al rompecabezas final (puede ser una frase en inglés que los grupos deben armar).

• El grupo que complete el rompecabezas primero gana la actividad y una recompensa simbólica (un certificado o una medalla de 'Pronunciación Campeona').

Actividad 3 - Game Show de Pronunciación 

> Duración: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Promover el aprendizaje de la pronunciación de palabras en inglés de forma dinámica y envolvente, utilizando un formato de game show para incentivar la competencia saludable y la cooperación en grupo.

- Descripción: Los alumnos participarán en un game show interactivo, donde responderán preguntas y realizarán desafíos relacionados con la pronunciación de palabras en inglés. Usando una aplicación de quiz como Kahoot!, los estudiantes pondrán a prueba sus conocimientos y habilidades de pronunciación en un ambiente competitivo y divertido.

- Instrucciones:

• Divide la clase en grupos de hasta 5 alumnos.

• Prepara anticipadamente un quiz en Kahoot! con preguntas relacionadas con la pronunciación de palabras en inglés, incluyendo audio y opciones de elección múltiple.

• Cada grupo debe tener un dispositivo (celular o computadora) para participar en el quiz.

• Inicia el game show y explica las reglas: cada pregunta tendrá un tiempo límite y se asignarán puntuaciones basadas en la velocidad y precisión de las respuestas.

• Incluye desafíos extras donde los grupos deben grabar la pronunciación de ciertas palabras y enviarlas para evaluación instantánea por el profesor.

• Después de cada ronda, revela las puntuaciones parciales y motiva a los alumnos destacando sus progresos y áreas de mejora.

• Al final del game show, declara al grupo ganador y ofrece un premio simbólico (certificado o medalla de 'Pronunciación Perfecta').

• Concluye con una discusión sobre lo que aprendieron y cómo pueden seguir mejorando su pronunciación en inglés.

Retroalimentación

Duración: 15 - 20 minutos

El propósito de esta etapa es consolidar el aprendizaje de los alumnos a través de la reflexión y el intercambio de experiencias. La discusión en grupo permite que los alumnos revisen el contenido aprendido, identifiquen áreas de dificultad y se beneficien de las observaciones de sus compañeros. La retroalimentación 360° promueve un ambiente colaborativo y anima al desarrollo de habilidades sociales y de comunicación.

Discusión en Grupo

Promueve una discusión en grupo con todos los alumnos, donde los grupos comparten lo que aprendieron al realizar la experiencia y sus conclusiones. Utiliza el siguiente guion para introducir la discusión:

1. Inicio de la Discusión:

   • 'Ahora que todos concluyeron las actividades, vamos a compartir lo que aprendimos. Cada grupo debe hablar sobre las palabras que eligieron, cómo fue la experiencia de pronunciar esas palabras y qué desafíos enfrentaron.'

2. Preguntas de Reflexión:

   • '¿Cuáles fueron las palabras más difíciles de pronunciar y por qué?'
   • '¿Hubo algún descubrimiento interesante sobre la pronunciación de las palabras?'
   • '¿Cómo ayudó el uso de redes sociales o tecnología en el aprendizaje de la pronunciación?'

3. Cierre:

   • 'Fue interesante ver cómo la tecnología puede ser una aliada en el aprendizaje del idioma. Vamos a continuar usando estas herramientas para mejorar cada vez más nuestra pronunciación.'

Reflexiones

1. ¿Cuáles fueron las palabras más difíciles de pronunciar y por qué? 2. ¿Hubo algún descubrimiento interesante sobre la pronunciación de las palabras? 3. ¿Cómo ayudó el uso de las redes sociales o tecnología en el aprendizaje de la pronunciación?

Feedback 360°

Instruye a los alumnos para realizar una etapa de retroalimentación 360°, donde cada alumno debe recibir un feedback de los demás alumnos del grupo en el que trabajó en la actividad. Orienta a la clase para que la retroalimentación sea constructiva y respetuosa, siguiendo estas directrices:

1. Feedback Positivo: Comienza destacando algo positivo sobre la participación del compañero.
2. Mejoras: Sugiere de manera respetuosa un área donde el compañero puede mejorar.
3. Cierre: Finaliza con un ánimo, destacando el potencial de crecimiento.

Conclusión

Duración: 10 - 15 minutos

 Propósito: Esta etapa es esencial para consolidar el aprendizaje, permitiendo que los alumnos revisen los puntos principales abordados y comprendan la relevancia de estos conocimientos en el contexto actual. Además, ayuda a reforzar el compromiso y la motivación de los alumnos para continuar perfeccionando sus habilidades de pronunciación de forma continua y autónoma.

Resumen

 Resumen de la Clase: Hoy, hicimos una inmersión en el mundo de la pronunciación en inglés de una forma súper interactiva y divertida!  Los alumnos exploraron la pronunciación correcta de palabras, crearon videos como influencers digitales, participaron en una caza del tesoro digital y hasta compitieron en un game show!  A lo largo de estas actividades, descubrieron la importancia de una buena pronunciación para evitar malentendidos y se sintieron más confiados para hablar inglés. ️

Conexión con el Mundo

 En el Mundo: En la era digital, tener una buena pronunciación en inglés es esencial para ser comprendido globalmente, ya sea en videollamadas, redes sociales o juegos en línea.  Las redes sociales, en especial, son plataformas donde la comunicación rápida y eficiente es vital, y una pronunciación clara puede abrir puertas y crear conexiones más fuertes en un mundo cada vez más conectado.

Aplicación Práctica

 Aplicaciones: Dominar la pronunciación correcta de las palabras en inglés es fundamental para el éxito en diversas áreas, como la educación, el trabajo y la socialización. Con una buena pronunciación, los alumnos pueden viajar, participar en intercambios, trabajar en empresas internacionales y hasta consumir contenidos en inglés, como películas, canciones y series, de forma más plena y enriquecedora. 