루시아는 자신의 이야기를 쓰는 것을 좋아하는 호기심 많은 소녀입니다. 그녀는 과학 수업에서 식물이 자라기 위해서는 물, 햇빛, 공기가 필요하다는 것을 배웠습니다. 이 지식을 바탕으로 루시아는 학교 신문에 마법 같은 장소에 사는 아주 특별한 식물에 대한 이야기를 쓰기로 결정했습니다. 그녀는 '폴라니아'라는 식물이 살고 있는 곳의 조건과 그것이 자라는데 얼마나 중요한지를 이야기하는 내용을 쓰고 싶어합니다. 루시아는 '폴라니아'가 공유할 정보를 정리하기 위해 다이어그램을 활용하고, 이야기는 제목, 서론, 전개, 결론으로 구성되어야 하며, 식물이 물, 햇빛, 공기의 중요성에 대한 메시지를 강조해야 합니다. 루시아는 정보가 논리적이고 순차적으로 제시되도록 텍스트를 어떻게 구성해야 할까요?
a.
'폴라니아'의 성장에 있어 물, 빛, 공기의 중요성을 강조하며 제목, 서론, 전개, 결론으로 텍스트를 구성해야 합니다.
b.
'폴라니아'의 성장 조건과 직접적인 연결 없이 마법 같은 장소의 다른 식물에 대한 정보를 포함해야 합니다.
c.
루시아는 논리적이고 순차적인 정보 구조에 상관없이 시 형태로 텍스트를 작성할 수 있습니다.
d.
루시아는 전개보다 먼저 결론을 작성하여 독자들이 처음부터 식물 성장 조건의 중요성을 알 수 있게 해야 합니다.
e.
루시아는 텍스트를 식물을 위한 공기의 중요성에 대해 설명하며 시작하고, 그 다음에 빛, 마지막으로 물에 대해 서술해야 합니다.
채점 기준:
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채점 기준
채점 기준을 보려면 등록된 교사여야 합니다.
이아라의 팁
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