문제에 대한 질문 문학 및 비문학 텍스트
과목 스페인어
스페인어
출처 Originais Teachy
Originais Teachy
주제 문학 및 비문학 텍스트
문학 및 비문학 텍스트
난이도 보통
보통
(Originais Teachy 2023) - 문제 보통 의 스페인어
당신은 교실에서 마샤두 지 아시스의 작품 중 일부와 신문에서 정치에 대한 의견 기사를 읽었습니다. 다음 중 어떤 특성이 문학 텍스트에서만 발견될 수 있습니까?a.
시적 자원이나 수사적 기법 없이 명확하고 직접적인 언어 사용.
b.
실제 및 현재의 사실을 기반으로 정보를 전달함.
c.
주장을 뒷받침하기 위해 데이터와 통계를 제시함.
d.
미학적 효과를 창출하고 독자의 감정을 불러일으키기 위해 언어를 사용함.
e.
특정 주제에 대해 독자에게 정보를 제공하거나 교육하거나 설득하는 것이 목적임.
채점 기준:
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Curabitur id consequat justo. Cras pellentesque urna ante, eget gravida quam pretium ut. Praesent aliquam nibh faucibus ligula placerat, eget pulvinar velit gravida. Nam sollicitudin pretium elit a feugiat. Vestibulum pharetra, sem quis tempor volutpat, magna diam tincidunt enim, in ullamcorper tellus nibh vitae turpis. In egestas convallis ultrices. Sed non sem ultricies, sollicitudin sem facilisis, commodo justo. Maecenas mattis sodales nunc, et auctor massa fermentum a. Maecenas eget nisl felis.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Curabitur id consequat justo. Cras pellentesque urna ante, eget gravida quam pretium ut. Praesent aliquam nibh faucibus ligula placerat, eget pulvinar velit gravida. Nam sollicitudin pretium elit a feugiat. Vestibulum pharetra, sem quis tempor volutpat, magna diam tincidunt enim, in ullamcorper tellus nibh vitae turpis. In egestas convallis ultrices.
채점 기준
채점 기준을 보려면 등록된 교사여야 합니다.
이아라의 팁
시험지나 연습 문제를 만들고 계신가요?
Teachy 플랫폼에서는 문제를 찾느라 시간을 낭비하지 않고 자동으로 이러한 자료를 생성할 수 있습니다 😉
이 문제를 본 사람들은 다음과 같은 문제도 좋아했습니다...
문제
문제
난이도 보통
출처:
UEL
텍스트 해석
난이도 보통
문제
문제
난이도 보통
출처:
Teachy
호세 헤지우의 시 '캉티코 네그로'와 칼루스 드루몽드 드 안드라데의 시 '시'의 구절을 읽어보세요: '와라, 뮤사여, 지금 나에게 영감을 주어, 나를 통해 아직 아무도 부르지 않은 것을 노래하라, / 왜냐하면 아무도 내가 느낀 것을 느끼지 않았기 때문이다. 나는 내가 알지 못하는 것을 내가 되도록 만들었다. / 일요일 햇살이 비치고 / 집 안팎으로 / 일요일의 태양이 빛나고 있었다.' 두 시인은 다른 텍스트나 시인과 대화하기 위해 상호텍스트성을 사용하고 있습니다. 이러한 구절을 바탕으로 다음에 답하십시오: 1. '캉티코 네그로' 시에 존재하는 상호텍스트성을 식별하고 그것이 텍스트의 의미 구성에 어떻게 기여하는지 설명하십시오. 2. 칼루스 드루몽드 드 안드라데 시의 구절을 그의 '시'의 아이디어와 연관 지으면서 '일요일의 햇살'이 인간 조건의 상징적 요소로 어떻게 해석될 수 있는지 논의하십시오. 텍스트 요소와 저자에 대한 사전 지식을 통해 답변을 정당화하십시오.
상호텍스트성
난이도 보통
문제
문제
난이도 보통
출처:
Teachy
단어의 구조를 분석할 때, 그것을 구성하는 다양한 부분을 아는 것이 중요합니다. 따라서 'cantaremos'라는 단어의 어미에 해당하는 부분을 확인하십시오.
단어 구조: 어근, 주제 모음, 주제, 어미, 접사 및 연결 모음 / 자음
난이도 보통
문제
문제
난이도 보통
출처:
Teachy
친구가 보낸 메시지를 읽고 있다고 상상해 보세요. 그 메시지에는 몇 가지 구두점이 빠져 있습니다. 이러한 상황을 인식하면서, 당신은 텍스트의 의사소통 의도가 혼란스러워질 수 있음을 깨닫습니다. 다음 문장을 분석해 보세요: '공원에 산책하러 갑시다 당신은 가나요'. 문장을 다시 작성하고, 두 가지 가능한 의사소통 의도를 표현하기 위해 올바른 구두점을 사용하며, 각 경우에 어떻게 구두점이 의도된 의미에 영향을 미치는지 설명하세요.
구두점 및 의사소통 의도
난이도 보통
