Rencana Pelajaran | Rencana Pelajaran Iteratif Teachy | Giochi e Giocattoli in Epoche Diverse

Tujuan

Durasi: 10 - 15 minuti

Questa fase del piano di lezione ha l'obiettivo di introdurre gli studenti al tema, allineando le loro aspettative e fissando obiettivi chiari da raggiungere entro la fine della lezione. In questo modo si orienteranno le attività pratiche e si garantirà che tutti comprendano le competenze e le conoscenze da sviluppare.

Tujuan Utama:

1. Analizzare e confrontare i giochi e le modalità di gioco attuali con quelli di epoche e culture differenti.

2. Riconoscere le caratteristiche culturali e i valori intrinseci ai giochi delle varie epoche.

Tujuan Sekunder:

1. Promuovere lo sviluppo di competenze comunicative attraverso discussioni e presentazioni dei risultati.
2. Incoraggiare il lavoro di squadra e la collaborazione durante le attività pratiche.

Pengantar

Durasi: 10 - 15 minuti

Questa fase iniziale serve a introdurre il tema, allineare le aspettative degli studenti e definire gli obiettivi della lezione, preparando il terreno per le attività pratiche successive.

Pemanasan

Avvia la lezione con una breve introduzione sul tema 'Giochi e Modalità di Gioco attraverso le Epoche'. Spiega agli studenti come il gioco rappresenti un importante specchio della cultura e dei valori di ogni periodo storico. Per rendere l’introduzione più interattiva, chiedi agli studenti di utilizzare i loro telefoni per ricercare una curiosità o un fatto interessante riguardante un gioco o una modalità di gioco di un determinato periodo o luogo, per poi condividerlo con la classe.

Pikiran Awal

1. Quali differenze principali noti tra i giochi che hai ricercato e quelli a cui giochiamo oggi?

2. Quali valori culturali o storici emergono dai giochi del passato?

3. In che modo i progressi tecnologici hanno influenzato l’evoluzione dei giochi nel corso del tempo?

4. Quali somiglianze riesci a trovare tra i giochi antichi e quelli moderni?

5. Perché è importante comprendere l’evoluzione dei giochi e delle modalità di gioco?

Pengembangan

Durasi: 70 - 80 minuti

Questa fase del piano di lezione approfondisce la conoscenza degli studenti sui giochi attraverso le epoche, grazie ad attività pratiche, collaborative e multimediali che collegano il passato alla realtà di oggi.

Saran Aktivitas

Rekomendasi Aktivitas

Aktivitas 1 - Viaggiatori nel Tempo: Influencer Storici 🎥

> Durasi: 60 - 70 minuti

- Tujuan: Favorire una comprensione dinamica e contestualizzata dell’evoluzione dei giochi nel tempo, sviluppando al contempo competenze comunicative e digitali.

- Deskripsi Aktivitas: Gli studenti assumeranno il ruolo di veri influencer digitali, esplorando diversi periodi storici. Ogni gruppo realizzerà una serie di brevi video (storie) in cui verrà illustrato un gioco o una modalità di gioco tipica di un determinato periodo, evidenziando le differenze e le similitudini con le modalità di gioco odierne. I video saranno poi condivisi su una piattaforma simulata di social media in classe.

- Instruksi:

• Dividere la classe in gruppi di massimo 5 studenti.

• Ogni gruppo sceglierà un periodo storico per approfondire le modalità di gioco caratterizzanti l’epoca.

• Utilizzando i telefoni, realizzate brevi video (1-2 minuti ciascuno) in cui spiegate e dimostrate il gioco o la modalità di gioco tipica del periodo scelto.

• I video dovranno includere dei confronti con i giochi e le modalità di gioco attuali, evidenziando somiglianze e differenze.

• Condividete i video su una piattaforma simulata (ad es. Google Slides o Padlet) da utilizzare per la presentazione in classe.

• Ogni gruppo visualizzerà i video degli altri e lascerà commenti, sottolineando ciò che ha appreso.

Aktivitas 2 - Progettazione di Giochi Storici 🎮

> Durasi: 60 - 70 minuti

- Tujuan: Stimolare la collaborazione, introdurre elementi base di programmazione e approfondire la conoscenza storica tramite la creazione di un gioco digitale.

- Deskripsi Aktivitas: Gli studenti, suddivisi in gruppi, lavoreranno alla progettazione di un semplice gioco digitale che integri elementi tipici dei giochi e delle modalità di gioco di diverse epoche. Utilizzeranno strumenti di progettazione online per creare il gioco e successivamente lo testeranno insieme, confrontandone le caratteristiche.

- Instruksi:

• Dividere la classe in gruppi di massimo 5 studenti.

• Ogni gruppo sceglierà due o più periodi storici da cui attingere spunti e caratteristiche dei giochi.

• Con strumenti online come Scratch o Tynker, progettate un gioco digitale che combini elementi provenienti dai periodi scelti.

• Il gioco dovrà prevedere una breve narrazione che spieghi come sono stati integrati i diversi elementi storici.

• Presentate il gioco alla classe, dando poi la possibilità a tutti di provarlo.

• Concludete con una riflessione collettiva sulle scelte di design e sui motivi delle vostre scelte storiche.

Aktivitas 3 - Esploratori del Gioco Globale 🌍

> Durasi: 60 - 70 minuti

- Tujuan: Sviluppare una visione globale e storica del gioco, affinando le capacità di ricerca e di presentazione attraverso strumenti digitali.

- Deskripsi Aktivitas: Gli studenti useranno strumenti digitali per investigare come i giochi e le modalità di gioco si siano sviluppati in diverse parti del mondo e in vari periodi storici. Lavoreranno in gruppi per creare una presentazione interattiva che illustri le loro scoperte, sfruttando mappe interattive e altri tool digitali.

- Instruksi:

• Dividere la classe in gruppi di massimo 5 studenti.

• Ogni gruppo sceglierà alcune regioni del mondo e relativi periodi storici da esplorare.

• Utilizzando strumenti come Google Earth, Prezi o Thinglink, realizzate una presentazione interattiva che riassuma le vostre ricerche.

• Assicuratevi di includere descrizioni, immagini e, se possibile, clip video riguardanti i giochi studiati.

• Presentate il vostro lavoro alla classe, mettendo in luce le differenze e le similitudini culturali e storiche rilevate.

• Avviate una discussione finale per riflettere sull’impatto della diversità culturale nel modo di giocare.

Umpan Balik

Durasi: 10 - 15 minuti

Questa fase ha lo scopo di consolidare l'apprendimento, promuovendo riflessione, comunicazione e condivisione di idee tra gli studenti, in un clima costruttivo e collaborativo.

Diskusi Kelompok

Avvia una discussione di gruppo in cui ogni team condivide le proprie scoperte e riflessioni. Puoi seguire questo schema:

1. Ringrazia tutti per l'impegno e la partecipazione.
2. Chiedi a ogni gruppo di presentare, in 2-3 minuti, un breve riepilogo delle proprie scoperte e dei confronti tratti dai vari periodi storici.
3. Incoraggia la classe a fare domande e a commentare le presentazioni per approfondire determinati aspetti interessanti o sorprendenti.
4. Guida la discussione per far emergere temi comuni e differenze significative tra le varie epoche e culture.

Refleksi

1. Quali erano le principali differenze tra i giochi delle varie epoche che hai esaminato? 2. In che modo i progressi tecnologici hanno modificato le modalità di gioco nel tempo? 3. Cosa ti ha colpito riguardo all'importanza culturale dei giochi nei diversi periodi storici?

Umpan Balik 360º

Organizza una sessione di feedback tra pari, in cui ogni studente riceverà osservazioni costruttive dai compagni di gruppo. Invita gli studenti a utilizzare la tecnica del 'feedback sandwich': iniziare con un aspetto positivo, seguito da un suggerimento per migliorare e concludere con un altro commento positivo. Ad esempio, 'Ho apprezzato molto la tua energia durante la presentazione; forse la prossima volta potresti articolare meglio alcuni passaggi per renderli ancora più chiari, ma la tua ricerca è stata davvero approfondita.'

Kesimpulan

Durasi: 10 - 15 minuti

🎬 Scopo: La fase conclusiva serve a solidificare l’apprendimento, collegando in modo chiaro e coinvolgente il contenuto studiato alla realtà odierna. Viene sottolineata la rilevanza pratica dell’argomento, stimolando gli studenti a riflettere sull’impatto culturale e tecnologico dei giochi in una prospettiva storica e attuale.

Ringkasan

🔍 Sommario Divertente: Nel corso della lezione abbiamo esplorato come i giochi e le modalità di gioco si siano trasformati nel tempo. Dai giochi da tavolo dell’antico Egitto ai videogiochi moderni, ogni gruppo si è trasformato in influencer digitali, designer e esploratori globali, creando contenuti entusiasmanti che collegano passato e presente. 🚀✨

Dunia

🌐 Connessione con il Mondo Moderno: La tecnologia e i social network di oggi sono il frutto di un'evoluzione continua. Comprendere come i giochi si siano evoluti ci permette di cogliere l'impatto profondo della cultura e della tecnologia sul nostro modo di divertirci. Gli studenti hanno realizzato che, così come gli antichi usavano pietre e ossa per giocare, oggi interagiamo con smartphone e console, entrambe espressioni delle innovazioni del loro tempo.

Aplikasi

💡 Importanza nella Vita Quotidiana: Studiare i giochi e le modalità di gioco di diverse epoche ci aiuta a comprendere come la cultura e la tecnologia influenzino le forme di intrattenimento. Questa conoscenza è fondamentale per apprezzare la diversità culturale e riconoscere il valore dell’innovazione nel tempo, sia nelle attività ludiche sia in altri ambiti della vita quotidiana.