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Plan de leçon de Addition et soustraction de naturels inférieurs à 1 000

Mathématiques

Original Teachy

Addition et soustraction de naturels inférieurs à 1 000

Rencana Pelajaran | Rencana Pelajaran Tradisional | Addition et soustraction de naturels inférieurs à 1 000

Kata KunciAddition, Soustraction, Nombres naturels, Algorithmes, Résolution de problèmes, Éducation élémentaire, Mathématiques, Exemples pratiques, Vie quotidienne, Histoire des Mathématiques
Sumber DayaTableau blanc, Marqueurs, Effaceur, Cahier, Crayon, Gomme, Feuilles de papier, Calculatrices (facultatif)

Tujuan

Durasi: 10 à 15 minutes

L'objectif de cette étape est de garantir que les élèves comprennent bien ce qu'on attend d'eux pour cette leçon, ce qui les prépare au contenu à enseigner. En établissant des objectifs clairs, l'enseignant fixe des attentes mesurables, ce qui facilite l'apprentissage et l'évaluation des progrès des élèves.

Tujuan Utama:

1. Apprendre aux élèves à additionner des nombres jusqu'à 3 chiffres en utilisant des algorithmes.

2. Apprendre aux élèves à soustraire des nombres jusqu'à 3 chiffres en utilisant des algorithmes.

3. Permettre aux élèves de résoudre des problèmes d'addition et de soustraction avec des nombres jusqu'à 3 chiffres.

Pendahuluan

Durasi: 10 à 15 minutes

L'objectif de cette étape est d'attirer l'attention des élèves et de montrer l'importance d'apprendre l'addition et la soustraction des nombres naturels. En reliant le sujet à leurs expériences quotidiennes et en présentant un fait historique, l'enseignant rend la leçon plus engageante et pertinente, ce qui facilite la compréhension.

Tahukah kamu?

🧠 Un fait intéressant : Saviez-vous que les anciens Égyptiens avaient déjà des méthodes d'addition et de soustraction il y a des milliers d'années ? Ils utilisaient des symboles et des dessins pour représenter les nombres et résoudre des problèmes mathématiques. Aujourd'hui, nous avons des chiffres et des algorithmes qui nous permettent de réaliser ces opérations plus rapidement et efficacement !

Kontekstualisasi

🔢 Pour initier la leçon, commencez par expliquer aux élèves que les mathématiques font partie intégrante de notre quotidien, souvent sans qu'on s'en rende compte. Par exemple, lorsque nous faisons des courses, nous devons additionner les prix pour connaître le montant total. De même, quand nous voulons savoir combien il nous reste après une dépense, nous devons soustraire le montant dépensé du total initial.

Konsep

Durasi: 50 à 60 minutes

L'objectif de cette étape est d'offrir aux élèves une compréhension approfondie et pratique de l'addition et de la soustraction de nombres naturels jusqu'à 3 chiffres. En détaillant les concepts et en fournissant des exemples complets, l'enseignant aide les élèves à maîtriser ces opérations avec précision. Résoudre des problèmes concrets leur permet de mettre en pratique ce qu'ils ont appris dans des situations de la vie courante, renforçant ainsi l'importance de ces compétences.

Topik Relevan

1. Addition de Nombres Naturels jusqu'à 3 Chiffres : Expliquez que l'addition est l'opération qui combine deux nombres pour en former un troisième, appelé la somme. Montrez comment aligner les chiffres verticalement et additionner colonne par colonne, en partant de la droite. Utilisez des exemples simples avant d'augmenter progressivement la difficulté.

2. Soustraction de Nombres Naturels jusqu'à 3 Chiffres : Expliquez que la soustraction est l'opération qui détermine la différence entre deux nombres. Montrez comment aligner les chiffres verticalement et soustraire chiffre par chiffre, en partant de la droite. Introduisez le concept d'emprunt lorsque le chiffre à soustraire est plus grand que le minuend.

3. Résolution de Problèmes d'Addition et de Soustraction : Présentez des problèmes concrets qui nécessitent des opérations d'addition et de soustraction. Décrivez étape par étape comment identifier l'opération adéquate pour résoudre chaque problème et comment organiser les données pour parvenir à une solution.

Untuk Memperkuat Pembelajaran

1. Quelle est la somme de 245 et 378 ?

2. Soustrayez 123 de 489.

3. Si John a 256 billes et en reçoit 134 de plus, combien de billes a-t-il maintenant ?

Umpan Balik

Durasi: 20 à 25 minutes

L'objectif de cette étape est de réviser et de consolider les apprentissages des élèves, en s'assurant qu'ils comprennent bien les opérations d'addition et de soustraction de nombres jusqu'à 3 chiffres. En discutant des réponses et en posant des questions réflexives, l'enseignant renforce les connaissances acquises et clarifie les doutes, favorisant ainsi une compréhension plus durable du contenu.

Diskusi Konsep

1. 📝 Expliquez la somme de 245 et 378 : Pour additionner 245 et 378, alignez les chiffres verticalement et ajoutez colonne par colonne, en partant de la droite :

245 +378


623

D'abord, additionnez les unités : 5 + 8 = 13. Placez 3 dans la colonne des unités et retenez 1 dans la colonne des dizaines. Ensuite, additionnez les dizaines : 4 + 7 = 11, plus 1 (retenue) = 12. Placez 2 dans la colonne des dizaines et retenez 1 dans la colonne des centaines. Enfin, additionnez les centaines : 2 + 3 = 5, plus 1 (retenue) = 6. La somme finale est 623. 2. 📝 Expliquez la soustraction de 123 de 489 : Pour soustraire 123 de 489, alignez les chiffres verticalement et soustrayez colonne par colonne, en partant de la droite :

489 -123


366

D'abord, soustrayez les unités : 9 - 3 = 6. Ensuite, soustrayez les dizaines : 8 - 2 = 6. Enfin, soustrayez les centaines : 4 - 1 = 3. Le résultat final est 366. 3. 📝 Expliquez le problème de John avec les billes : John a 256 billes et en reçoit 134 de plus. Pour trouver le total, on additionne 256 et 134 :

256 +134


390

D'abord, on additionne les unités : 6 + 4 = 10. On met 0 dans la colonne des unités et on retient 1 dans la colonne des dizaines. Ensuite, on additionne les dizaines : 5 + 3 = 8, plus 1 (retenue) = 9. Enfin, on additionne les centaines : 2 + 1 = 3. Le total final est 390. John a maintenant 390 billes.

Melibatkan Siswa

1.Question : Est-ce que quelqu'un a obtenu un résultat différent ? Pourquoi pensez-vous que c'est arrivé ? 2.Réflexion : Comment pouvons-nous être sûrs que nos calculs sont justes ? 3.Question : Dans quelles autres situations de la vie quotidienne utilisons-nous l'addition et la soustraction ? 4.Réflexion : Qu'avons-nous appris aujourd'hui qui peut nous aider avec des problèmes mathématiques à l'avenir ?

Kesimpulan

Durasi: 10 à 15 minutes

L'objectif de cette étape est de passer en revue et de renforcer les points principaux abordés lors de la leçon, en s'assurant que les élèves ont une compréhension claire et complète du contenu. En reliant la théorie à la pratique et en soulignant la pertinence du sujet, l'enseignant souligne l'importance de cet apprentissage et prépare les élèves à appliquer ces concepts dans des situations concrètes.

Ringkasan

["Explication détaillée de l'addition de nombres naturels jusqu'à 3 chiffres, avec des exemples pratiques.", "Explication détaillée de la soustraction de nombres naturels jusqu'à 3 chiffres, incluant le concept d'emprunt.", "Résolution guidée de problèmes pratiques d'addition et de soustraction de nombres naturels jusqu'à 3 chiffres."]

Koneksi

La leçon a lié la théorie à la pratique en montrant comment effectuer les opérations d'addition et de soustraction de nombres naturels jusqu'à 3 chiffres, puis en appliquant ces connaissances à des problèmes pratiques du quotidien. Des exemples concrets, comme ajouter des prix lors des courses ou le calcul du nombre de billes de John, ont aidé les élèves à voir l'utilité de ces opérations mathématiques.

Relevansi Tema

Savoir additionner et soustraire des nombres est essentiel dans la vie quotidienne. Ces opérations sont utilisées dans de nombreuses situations courantes, comme faire des emplettes, gérer un budget ou résoudre des problèmes simples et complexes. De plus, être en mesure d'effectuer ces opérations avec exactitude est une compétence cruciale pour le développement académique et personnel des élèves.

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