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Plan de leçon de Vocabulaire : Parties du corps humain

Anglais

Original Teachy

Vocabulaire : Parties du corps humain

Rencana Pelajaran | Rencana Pelajaran Iteratif Teachy | Vocabulaire : Parties du corps humain

Kata KunciVocabulaire, Parties du Corps Humain, Anglais, Classe Numérique, Méthodologie Active, Apprentissage Collaboratif, Travail de Groupe, Réseaux Sociaux, Vidéo, Quiz Interactif, Avatar Numérique, Gamification, Feedback 360°, Discussion de Groupe, Créativité
Sumber DayaTéléphones ou tablettes avec connexion internet, Ordinateurs avec accès à internet, Applications de création de vidéos (Instagram, TikTok, etc.), Plateformes de quiz en ligne (Kahoot!, Quizizz), Outils de création d'avatars (Bitmoji, Zmoji), Google Classroom ou WhatsApp pour le partage, Projecteur ou système de partage d'écran
Kode-
TingkatTroisième (3ème)
DisiplinAnglais

Tujuan

Durasi: (10 - 15 minutes)

L'objectif de cette étape du plan de cours est de clarifier les objectifs principaux et secondaires qui guideront les activités de la leçon. Ainsi, les élèves seront plus concentrés sur l'acquisition du vocabulaire nécessaire et sur la reconnaissance des parties du corps humain en anglais, tout en développant des compétences comme la communication et le travail d'équipe à l'aide d'outils numériques.

Tujuan Utama:

1. Améliorer le vocabulaire relatif aux parties du corps humain en anglais.

2. Identifier et utiliser correctement les noms des principales parties du corps humain en anglais dans des contextes pratiques.

Tujuan Sekunder:

  1. Encourager l'interaction et la communication en anglais entre les élèves.
  2. Développer la capacité à travailler en groupe et à utiliser efficacement les ressources numériques.

Pengantar

Durasi: (10 - 15 minutes)

L'objectif de cette étape est d'engager les élèves dès le départ, en utilisant la technologie pour relier leurs connaissances préalables au nouveau contenu. En recherchant et partageant des informations, les élèves commencent à se familiariser avec le vocabulaire de façon pratique et collaborative, les préparant pour les activités qui suivront.

Pemanasan

Pour démarrer la classe sur le vocabulaire des parties du corps humain en anglais, demandez aux élèves d'utiliser leurs téléphones 📱 pour dénicher un fait intéressant sur le sujet. Ils peuvent explorer des anecdotes, des statistiques ou toute information pertinente qui les intrigue. Après quelques minutes, invitez-les à partager leurs découvertes avec le groupe. Cette activité permet non seulement de lier le sujet à l'univers numérique, mais aussi de piquer l'intérêt et la curiosité des élèves dès le début. 🌐

Pikiran Awal

1. Quels sont les noms des membres du corps humain dont vous vous souvenez en anglais ?

2. Savez-vous comment dire 'elbow' ou 'calf' en anglais ?

3. En quoi le vocabulaire lié aux parties du corps humain peut-il vous être utile dans votre vie quotidienne ?

4. Avez-vous déjà eu besoin d'utiliser ce vocabulaire dans une situation réelle, par exemple lors d'un voyage ou d'une conversation avec un anglophone ?

Pengembangan

Durasi: 60 - 75 minutes

L'objectif de cette étape du plan de cours est d'offrir aux élèves une opportunité pratique et collaborative d'utiliser le vocabulaire des parties du corps humain en anglais dans un cadre moderne et numérique. Les activités proposées sont conçues pour captiver les élèves de manière créative tout en solidifiant les apprentissages de façon contextualisée et amusante.

Saran Aktivitas

Rekomendasi Aktivitas

Aktivitas 1 - Créer une Vidéo Santé pour les Réseaux Sociaux

> Durasi: 60 - 70 minutes

- Tujuan: Améliorer le vocabulaire des parties du corps humain en anglais tout en développant des compétences en communication et créativité grâce à des outils numériques modernes.

- Deskripsi Aktivitas: Les élèves réaliseront une courte vidéo (1-2 minutes) sur l'importance des parties du corps humain, en utilisant le vocabulaire qu'ils viennent d'apprendre. Ils peuvent choisir de se focaliser sur une partie précise du corps ou faire un aperçu général, comme s'ils créaient du contenu pour une plateforme de réseaux sociaux comme Instagram ou TikTok.

- Instruksi:

  • Former des groupes de jusqu'à 5 élèves.

  • Demander aux élèves de choisir une partie du corps humain comme thème principal pour leur vidéo.

  • Utiliser les téléphones pour filmer les vidéos.

  • Encourager les élèves à ajouter des filtres, des autocollants et des légendes pour rendre la vidéo plus attrayante.

  • Chaque groupe doit envisager une approche créative : cela peut être une explication sérieuse, une parodie, ou même un petit sketch humoristique.

  • À la fin, les vidéos seront partagées avec la classe via une plateforme comme Google Classroom ou directement dans un groupe de classe sur WhatsApp.

Aktivitas 2 - Jeu-Questionnaire en Ligne

> Durasi: 60 - 70 minutes

- Tujuan: Renforcer le vocabulaire et la connaissance des parties du corps humain en anglais de manière ludique et compétitive à travers des outils de gamification.

- Deskripsi Aktivitas: Les élèves participeront à un quiz interactif sur des plateformes telles que Kahoot! ou Quizizz, pour répondre à des questions concernant les parties du corps humain en anglais. Les questions porteront sur l'identification ainsi que sur leur utilisation dans des phrases appropriées.

- Instruksi:

  • Former des groupes de jusqu'à 5 élèves.

  • Chaque groupe accède à la plateforme choisie (Kahoot! ou Quizizz) via leurs téléphones ou ordinateurs.

  • L'enseignant doit avoir préalable créé ou sélectionné un quiz portant sur les parties du corps en anglais.

  • Commencer le quiz et les groupes doivent discuter de leurs réponses avant de les soumettre, favorisant ainsi la collaboration et la communication en anglais.

  • À la fin du quiz, passer en revue les questions et expliquer quelles parties du corps ont été les plus difficiles, consolidant ainsi l'apprentissage.

Aktivitas 3 - Création d'Avatar Numérique

> Durasi: 60 - 70 minutes

- Tujuan: Renforcer le vocabulaire des parties du corps humain en anglais à travers la création et la description d'avatars numériques, tout en favorisant la créativité et l'utilisation d'outils technologiques.

- Deskripsi Aktivitas: Les élèves développeront des avatars numériques en utilisant des outils en ligne, avec pour but de nommer et décrire en anglais les parties du corps de l'avatar. Ils utiliseront des plateformes comme Bitmoji ou Zmoji pour personnaliser leurs créations.

- Instruksi:

  • Former des groupes de jusqu'à 5 élèves.

  • Demander aux élèves d'accéder à un outil de création d'avatar (Bitmoji ou Zmoji) sur leurs téléphones ou ordinateurs.

  • Chaque groupe doit créer un avatar personnalisé en s'assurant que toutes les parties principales du corps humain y figurent.

  • Les élèves prépareront une brève présentation décrivant l'avatar et mentionnant les parties du corps en anglais.

  • Les présentations se feront devant la classe, en utilisant un projecteur ou en partageant leurs écrans.

Umpan Balik

Durasi: (20 - 25 minutes)

Objectif : Cette étape vise à encourager une réflexion enrichissante et partagée sur les apprentissages réalisés durant les activités, permettant aux élèves de consolider leurs connaissances à travers l'échange d'expériences et de recevoir un feedback constructif de leurs pairs. Le débat et le feedback 360° sont essentiels pour renforcer l'autocritique, développer des compétences sociales, et promouvoir un environnement collaboratif et solidaire.

Diskusi Kelompok

📚 Discussion de Groupe : Après avoir terminé les activités pratiques, rassembler tous les élèves pour une discussion collective. Utilisez le guide suivant pour introduire et guider la discussion :

  1. Ouverture : 'Maintenant que vous avez tous créé des vidéos, participé à des quiz interactifs et conçu des avatars numériques, partageons nos expériences et les leçons apprises.'
  2. Partage par Groupes : 'Chaque groupe partagera les points essentiels qu'ils ont découverts en travaillant ensemble ainsi que les conclusions qu'ils en ont tirées sur les parties du corps humain en anglais.'
  3. Échange d'idées : 'Inviter les élèves à commenter les présentations des autres groupes, en mettant en avant ce qu'ils ont trouvé le plus intéressant ainsi que ce qu'ils ont appris grâce au travail de leurs camarades.'

Refleksi

1. 🧠 Questions de Réflexion :

  1. 'Quelle a été la plus grande difficulté lors de la création des vidéos ou avatars ? Pourquoi ?'
  2. 'Comment l'utilisation d'outils numériques a-t-elle aidé ou posé des défis à votre apprentissage du vocabulaire des parties du corps humain ?'
  3. 'De quelle manière pouvez-vous appliquer ce que vous avez appris aujourd'hui dans des situations concrètes, comme lors d'une conversation avec des anglophones ?'

Umpan Balik 360º

🔄 Feedback 360° : Après la discussion de groupe, demandez à chaque élève d'offrir un retour constructif et respectueux à leurs camarades de groupe, en se basant sur leur participation aux activités. Guidez la classe à suivre ces principes de feedback :

  1. Être Spécifique : 'Détaillez des aspects précis du travail de votre pair qui ont été bien réalisés et des domaines qui pourraient être améliorés.'
  2. Être Respectueux : 'Utilisez un langage positif et encourageant.'
  3. Être Objectif : 'Concentrez-vous sur des comportements observables et proposez des suggestions pratiques pour améliorer.'

Kesimpulan

Durasi: (5 - 10 minutes)

Objectif : Cette étape a pour objectif de consolider les apprentissages de façon ludique et agréable, renforçant le lien entre le contenu abordé et le contexte du monde contemporain. En récapitulant et en réfléchissant sur le cours, les élèves assimileront mieux les connaissances acquises et se prépareront à les appliquer dans des situations réelles.

Ringkasan

🧠✨ Faisons un petit récap... Imaginez que notre corps est une machine incroyable où chaque partie a un nom et une fonction cruciale. Aujourd'hui, vous avez appris à identifier ces parties en anglais ! Des orteils à la tête, en passant par le coude, le genou et le cou. Vous avez eu la chance de faire preuve de créativité et d'amusement dans cet apprentissage : en créant des vidéos, en participant à des quiz en ligne et en concevant des avatars ! 🎥📱🎮🧑‍🎨👩‍🎨

Dunia

🌍📲 Dans le Monde... La leçon d'aujourd'hui a démontré à quel point le vocabulaire anglais est omniprésent dans notre quotidien et son importance dans nos interactions à l'échelle mondiale. Que ce soit sur les réseaux sociaux, en regardant des vidéos, ou en communiquant avec des amis d'autres pays, maîtriser les parties du corps en anglais facilite notre navigation dans le monde moderne de manière plus connectée et confiante.

Aplikasi

💡 Applications... Apprendre les parties du corps humain en anglais est essentiel pour une communication efficace dans diverses situations, comme lors d'un rendez-vous médical à l'étranger, lors d'un programme d'échange, ou simplement en visionnant du contenu en anglais. Ce vocabulaire est un outil incontournable pour la vie quotidienne et pour l'avenir.

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Iara Tip

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