Rencana Pelajaran | Rencana Pelajaran Tradisional | Verbes : Présent Simple

Tujuan

Durasi: (10 - 15 minutes)

L'objectif de cette étape est de poser clairement les buts de la leçon afin que les élèves sachent exactement ce que l'on attend d'eux et puissent appliquer ces connaissances de manière pratique. Cela aide à donner une direction à la leçon et garantit que le professeur et les élèves soient sur la même longueur d'onde en termes d'attentes et de résultats visés.

Tujuan Utama:

1. Apprendre aux élèves à conjuguer des verbes réguliers et irréguliers au présent simple.

2. S'assurer que les élèves comprennent l'utilisation et l'application du présent simple.

3. Permettre aux élèves d'identifier les phrases comportant des verbes au présent simple.

Pendahuluan

Durasi: (10 - 15 minutes)

Cette étape vise à contextualiser l'importance du présent simple en anglais, éveillant l'intérêt des élèves et les préparant à l'apprentissage détaillé à venir. Cela crée une ambiance d'apprentissage dynamique et ciblée où les élèves comprennent bien la pertinence du contenu qu'ils vont aborder.

Tahukah kamu?

Le présent simple est l'un des temps verbaux les plus utilisés en anglais. Fait intéressant, il sert également à exprimer des événements futurs planifiés, comme 'Le train part à 18 heures.' Connaître cela peut aider les élèves à mieux organiser leurs routines et activités dans un contexte international.

Kontekstualisasi

Expliquez aux élèves que les verbes sont une composante essentielle de la langue, car ils sont à l'origine de l'action dans une phrase. Au présent simple, les verbes décrivent des actions habituelles, des faits généraux et des vérités universelles. Dites aux élèves que maîtriser le présent simple est crucial pour communiquer efficacement en anglais, car cela leur permet de décrire leurs routines quotidiennes, leurs intérêts et des réalités du monde qui les entoure.

Konsep

Durasi: (35 - 40 minutes)

Cette étape vise à fournir une compréhension détaillée et pratique du présent simple, permettant aux élèves d'appliquer leurs savoirs à travers des exercices et des exemples. Cela s'assure qu'ils peuvent identifier et utiliser correctement le présent simple dans divers contextes, consolidant ainsi leurs compétences en écriture et compréhension en anglais.

Topik Relevan

1. Formation du Présent Simple : Expliquez que le présent simple se construit avec la forme de base du verbe pour toutes les personnes, sauf à la troisième personne du singulier (il, elle, ça), où on ajoute 's' ou 'es'. Par exemple : 'Je joue,' 'Tu joues,' 'Il joue.'

2. Verbes réguliers et irréguliers : Détaillez que la majorité des verbes au présent simple sont réguliers, mais qu'il existe des verbes irréguliers avec des formes spécifiques. Par exemple : 'Aller' devient 'Va' à la troisième personne du singulier.

3. Utilisation du Présent Simple : Décrivez que le présent simple s'emploie pour exprimer des habitudes, des routines quotidiennes, des faits généraux et des vérités universelles. Par exemple : 'Elle marche à l'école tous les jours,' 'Le soleil se lève à l'est.'

4. Forme Négative : Expliquez que pour former la négation au présent simple, on utilise 'ne pas' (n') suivi de la forme de base du verbe. Par exemple : 'Je ne joue pas,' 'Il ne joue pas.'

5. Forme Interrogative : Détaillez que pour poser des questions au présent simple, on utilise 'doit' ou 'ne doit' avant le sujet, suivi de la forme de base du verbe. Par exemple : 'Joues-tu ?,' 'Joue-t-il ?'

Untuk Memperkuat Pembelajaran

1. Écrivez trois phrases utilisant des verbes réguliers au présent simple, une pour chaque personne du singulier (Je, Tu, Il/Elle/Ça).

2. Transformez les phrases affirmatives suivantes en négatives : 'Elle chante dans la chorale' et 'Ils étudient dur tous les jours.'

3. Formulez des questions au présent simple pour les phrases suivantes : 'Tu aimes la pizza' et 'Il va à la salle de sport chaque matin.'

Umpan Balik

Durasi: (20 - 25 minutes)

Cette étape vise à réviser et renforcer les connaissances des élèves, en s'assurant qu'ils comprennent bien l'utilisation du présent simple. En discutant des réponses et en engageant les élèves dans des réflexions et des questions supplémentaires, nous consolidons l'apprentissage et favorisons une compréhension plus profonde et pratique du contenu abordé.

Diskusi Konsep

1. Discussion des réponses des élèves : 2. Écrivez trois phrases utilisant des verbes réguliers au présent simple, une pour chaque personne du singulier (Je, Tu, Il/Elle/Ça) : 3. Je joue au soccer chaque week-end. 4. Tu aimes lire des romans. 5. Il regarde la télévision chaque soir. 6. Transformez les phrases affirmatives suivantes en négatives : 7. 'Elle chante dans la chorale' -> Elle ne chante pas dans la chorale. 8. 'Ils étudient dur tous les jours' -> Ils n'étudient pas dur tous les jours. 9. Formulez des questions au présent simple : 10. 'Tu aimes la pizza' -> Aimes-tu la pizza ? 11. 'Il va à la salle de sport chaque matin' -> Va-t-il à la salle de sport chaque matin ?

Melibatkan Siswa

1. Engagement des élèves : 2. Demandez aux élèves pourquoi il est important de comprendre la différence entre les verbes réguliers et irréguliers au présent simple. 3. Encouragez les élèves à partager des exemples de leurs routines quotidiennes en utilisant le présent simple. 4. Demandez aux élèves d'expliquer comment les formes négatives et interrogatives du présent simple peuvent être utilisées dans les conversations de tous les jours. 5. Suggérez que les élèves créent des questions en groupes en utilisant des verbes irréguliers au présent simple et posent ces questions à leurs camarades. 6. Discutez de comment comprendre le présent simple peut faciliter la compréhension de textes et de conversations en anglais.

Kesimpulan

Durasi: (10 - 15 minutes)

Cette étape vise à résumer et à revoir le contenu principal abordé lors de la leçon, consolidant ainsi l'apprentissage des élèves et s'assurant qu'ils ont une compréhension claire des points essentiels du présent simple. Ce moment de synthèse aide à solidifier les connaissances et à réfléchir sur l'importance pratique du contenu étudié.

Ringkasan

["Le présent simple se construit à partir de la forme de base du verbe, avec l'ajout de 's' ou 'es' à la troisième personne du singulier.", 'Il existe des verbes réguliers et irréguliers au présent simple, chacun ayant des formes spécifiques.', "Le présent simple s'utilise pour exprimer des habitudes, des routines quotidiennes, des faits généraux et des vérités universelles.", "Pour former la négation, on utilise 'ne pas' (n') ou 'ne doit pas' (n') suivi de la forme de base du verbe.", "Pour poser des questions, on utilise 'doit' ou 'doit-il' avant le sujet, suivi de la forme de base du verbe."]

Koneksi

La leçon a fait le lien entre théorie et pratique en fournissant des explications détaillées sur la formation et l'utilisation du présent simple, suivies d'exemples clairs et d'exercices pratiques. Les élèves ont pu appliquer les connaissances acquises dans des phrases et des questions, consolidant ainsi la théorie grâce à des activités pratiques guidées.

Relevansi Tema

Comprendre le présent simple est essentiel pour communiquer efficacement en anglais, permettant aux élèves de décrire leurs routines quotidiennes, leurs intérêts et des faits sur le monde qui les entoure. Cette connaissance est cruciale pour l'écriture et la conversation, facilitant les interactions dans divers contextes, y compris les voyages, les études et le travail à l'international.