Rencana Pelajaran | Rencana Pelajaran Iteratif Teachy | Champ Magnétique : Boucle

Tujuan

Durasi: (10 - 15 minutes)

L'objectif de cette étape est de clarifier les objectifs principaux et secondaires de la leçon, afin que les élèves sachent exactement ce qu'on attend d'eux à la fin de la session. Cela apportera des directives claires pour l'enseignant et les élèves, facilitant la concentration et l'organisation des activités pratiques à venir.

Tujuan Utama:

1. Calculer le champ magnétique généré par une boucle.

2. Résoudre des problèmes impliquant le calcul des champs magnétiques créés par des boucles.

Tujuan Sekunder:

1. Favoriser la compréhension des applications pratiques des concepts de champs magnétiques dans la technologie.
2. Encourager le travail d'équipe et la collaboration à travers des activités pratiques et des échanges.

Pengantar

Durasi: (10 - 15 minutes)

L'objectif de cette étape est d'engager les élèves et d'éveiller leur intérêt pour le sujet grâce à une introduction interactive et captivante. L'utilisation des téléphones pour des recherches crée un lien direct avec la réalité numérique des élèves, rendant l'apprentissage plus concret et dynamique. Les questions clés servent à amorcer un débat qui renforce les connaissances préalables des élèves et prépare le terrain pour les activités pratiques à venir.

Pemanasan

🧲 Pour commencer la leçon, annoncez aux élèves qu'aujourd'hui, ils vont explorer l'univers fascinant des champs magnétiques générés par des boucles. Mettez en avant l'importance de ce concept en mentionnant rapidement ses applications technologiques, comme dans les moteurs électriques et les appareils d'IRM. Ensuite, demandez aux élèves d'utiliser leurs téléphones pour dénicher un fait intéressant sur les champs magnétiques et de le partager avec le reste de la classe. Incitez-les à faire preuve de créativité en cherchant des curiosités ou des applications actuelles de ce phénomène.

Pikiran Awal

1. 📱 Quel fait intéressant avez-vous trouvé sur les champs magnétiques ? Qu'est-ce qui vous a fasciné ?

2. 🔍 Comment pensez-vous que le champ magnétique créé par une boucle se compare à celui d'un aimant ordinaire ?

3. ⚙️ Pouvez-vous identifier une application courante qui utilise des champs magnétiques ? En quoi cela influence-t-il notre quotidien ?

4. 📝 À votre avis, pourquoi est-il crucial de comprendre les champs magnétiques générés par des boucles dans le domaine de la physique et de la technologie ?

Pengembangan

Durasi: (75 - 85 minutes)

L'objectif de cette étape est de favoriser un apprentissage approfondi et contextualisé sur les champs magnétiques générés par des boucles grâce à des activités pratiques et interactives. En collaborant en groupe, les élèves développent des compétences en collaboration, communication et résolution de problèmes, tout en utilisant la technologie numérique pour explorer le contenu de manière innovante et engageante.

Saran Aktivitas

Rekomendasi Aktivitas

Aktivitas 1 - 🔍 Détective Magnétique : Enquêtez avec des Champs Magnétiques

> Durasi: (60 - 70 minutes)

- Tujuan: Mettre en pratique le concept de champs magnétiques générés par des boucles de manière concrète, tout en favorisant le travail d'équipe et la résolution de problèmes.

- Deskripsi Aktivitas: Les élèves se répartiront en groupes et endosseront le rôle de 'détectives magnétiques' chargés de résoudre un crime fictif en utilisant les concepts des champs magnétiques générés par des boucles. Chaque groupe recevra des indices numériques accessibles via des codes QR disséminés dans la salle. Les indices comprendront des calculs de champs magnétiques qui guideront les élèves à des nouveaux indices jusqu'à la résolution de l'affaire.

- Instruksi:

• Formez des groupes de 5 élèves maximum.

• Expliquez que chaque groupe sera un 'détective magnétique' et qu'il recevra des codes QR disséminés dans la pièce, contenant des indices cachés.

• Informez qu'ils devront effectuer des calculs de champs magnétiques générés par des boucles. Chaque calcul correct leur donnera accès à un nouvel indice.

• Fournissez à chaque groupe un appareil (téléphone ou tablette) pour scanner les codes QR.

• Guide les élèves à coopérer pour résoudre les calculs et avancer dans l'enquête.

• Chaque groupe doit consigner ses progrès et sa solution finale dans un document partagé sur Google Docs.

• À la fin de l'activité, chaque groupe présentera ses découvertes et sa solution à la classe.

Aktivitas 2 - ⚙️ Création de Contenu : Vlog sur les Champs Magnétiques

> Durasi: (60 - 70 minutes)

- Tujuan: Encourager la compréhension et la présentation du concept des champs magnétiques générés par des boucles à travers la création de contenu numérique, en stimulant la créativité et les compétences en communication.

- Deskripsi Aktivitas: Les élèves seront répartis en groupes et joueront le rôle d'influenceurs numériques. Chaque groupe devra créer un vlog expliquant le concept des champs magnétiques générés par des boucles, leurs applications réelles, et résoudre un problème pratique impliquant des calculs. Les vlogs seront filmés avec des téléphones et montés avec des applications de montage de base.

- Instruksi:

• Formez des groupes de 5 personnes maximum.

• Demandez aux élèves de planifier un script pour le vlog, incluant une introduction, des explications théoriques, des applications pratiques, et la résolution d'un problème.

• Encouragez les élèves à inclure des éléments visuels, comme des illustrations ou des simulations sur des applications, pour rendre le vlog plus attrayant.

• Fournissez aux élèves des exemples de bonnes pratiques pour filmer et monter leur vidéo.

• Guidez-les pour filmer leur vlog avec leurs téléphones et réaliser le montage à l'aide d'applications comme InShot ou iMovie.

• Demandez à chaque groupe de téléverser leur vidéo sur une plateforme de partage, comme YouTube ou Google Drive.

• Chaque groupe devra partager le lien de sa vidéo avec la classe et donner une brève présentation sur le processus de création et les points clés abordés dans le vlog.

Aktivitas 3 - 🎮 Quiz Magneto : Défi Amusant

> Durasi: (60 - 70 minutes)

- Tujuan: Renforcer la compréhension théorique et pratique du champ magnétique généré par des boucles de façon ludique et interactive, en favorisant une compétition amicale et un apprentissage collectif.

- Deskripsi Aktivitas: Les élèves participeront à un quiz ludique en utilisant des plateformes numériques telles que Kahoot! ou Quizizz. Le quiz comportera des questions portant sur le champ magnétique généré par des boucles, y compris des calculs pratiques et des applications théoriques. Les groupes s'affronteront pour gagner des points et rafler des prix symboliques.

- Instruksi:

• Divisez les élèves en groupes de jusqu'à 5 personnes.

• Expliquez que l'activité sera un quiz où ils s'affronteront pour répondre à des questions sur les champs magnétiques générés par des boucles.

• Organisez les groupes et distribuez des appareils (téléphones ou tablettes) à chaque groupe.

• Utilisez une plateforme de quiz comme Kahoot! ou Quizizz pour créer le quiz avec des questions sur la théorie, des calculs, et des applications pratiques.

• Guide les élèves pour accéder au lien du quiz et entrer le code d'accès.

• Animez le quiz en temps réel, en encourageant une saine compétition et en discutant des réponses correctes.

• À la fin du quiz, annoncez le groupe gagnant et récompensez-le avec des prix symboliques (par exemple, certificats numériques ou une mise en avant sur les réseaux sociaux de l'école).

Umpan Balik

Durasi: (15 - 20 minutes)

📚 But : Cette étape de feedback vise à renforcer l'apprentissage à travers le partage d'expériences et la réflexion collective. La discussion de groupe et l'évaluation à 360° permettent aux élèves de consolider les concepts explorés, d'identifier des pistes d'amélioration, et de célébrer les réussites individuelles et collectives, favorisant un environnement d'apprentissage collaboratif et continu.

Diskusi Kelompok

💬 Discussion de Groupe : Animez une discussion où chaque groupe partage ses découvertes et ce qu'il a appris lors des activités. Utilisez le texte suivant pour lancer la discussion :

Invitez chaque groupe à présenter un résumé de son activité principale, en soulignant les éléments les plus intéressants et les défis rencontrés. Demandez à chaque groupe d'expliquer comment il a appliqué les concepts des champs magnétiques générés par des boucles dans ses activités. Encouragez les élèves à poser des questions sur les présentations, favorisant un échange d'idées et de réflexions. Concluez par un débat ouvert sur les applications concrètes des champs magnétiques et l'importance de ces concepts dans notre technologie d'aujourd'hui.

Refleksi

1. 🤔 Questions de Réflexion : Pour guider la discussion, envisagez les questions suivantes :

Comment la compréhension des champs magnétiques générés par des boucles peut-elle influencer le développement de nouvelles technologies ? Quels ont été les plus grands défis rencontrés lors du calcul du champ magnétique généré par une boucle ? Comment les avez-vous surmontés ? Comment les activités pratiques ont-elles enrichi votre compréhension du sujet par rapport à l'étude théorique ?

Umpan Balik 360º

🔄 Évaluation à 360° : Instruisez les élèves à réaliser un tour de feedback à 360° à la fin de la discussion. Chaque élève doit recevoir des retours de ses pairs sur sa contribution pendant les activités. Guidez les élèves à donner un feedback constructif et respectueux, en suivant cette structure :

Points forts : Qu'est-ce que votre pair a bien fait pendant l'activité ? Axes d'amélioration : Dans quels domaines votre pair peut-il s'améliorer pour les prochaines activités ? Spécificité : Soyez précis et donnez des exemples concrets de comportements ou d'attitudess observées.

Kesimpulan

Durasi: (10 - 15 minutes)

📚 But : L'étape de conclusion vise à garantir que les élèves révisent et renforcent les points principaux abordés durant la leçon. Un rappel créatif favorise une meilleure internalisation des connaissances, tandis que la discussion sur les applications dans le monde réel souligne leur pertinence et leur utilité pratique, cultivant un sentiment de but et de connexion avec leur environnement.

Ringkasan

🎉 Résumé de la Leçon en Format Chat 🎉

Bot de Physique : 'Salut la classe ! Quelle incroyable semaine ! Récapitulons ? Aujourd'hui, nous avons exploré le fascinant monde des champs magnétiques générés par des boucles ! Vous vous rappelez de notre début, où nous avons cherché des faits étonnants avec nos téléphones ? Et qui peut oublier notre activité de détective magnétique ou l'enregistrement de vlogs comme de véritables influenceurs numériques ? Qu'est-ce qui vous a le plus surpris, @student1 ?'

@student1 : 'Sans nul doute, utiliser les QR codes pour découvrir des indices sur le champ magnétique était incroyable !'

@teacher : 'Super ! Et @student2, quel a été votre plus grand défi ?'

@student2 : 'Les calculs étaient un peu ardus, mais nous avons mieux compris en travaillant ensemble. 😅'

Dunia

🌐 Dans le Monde d'Aujourd'hui : Comprendre les champs magnétiques générés par des boucles est crucial pour le développement des technologies modernes comme les moteurs électriques, les IRM, et même les systèmes de transport avancés comme les trains maglev. Nous sommes entourés d'applications de cette force invisible incroyable !

Aplikasi

🔌 Applications Quotidiennes : Être capable de calculer et de comprendre les champs magnétiques générés par des boucles nous aide à concevoir et améliorer les appareils que nous utilisons au quotidien - des chargeurs sans fil aux technologies médicales essentielles. Ces concepts forment la base des innovations technologiques actuelles.