Rencana Pelajaran | Rencana Pelajaran Iteratif Teachy | Mga Pandiwa: Panimula sa Kasalukuyang Patuloy

Tujuan

Durasi: (10 - 15 minuto)

Ang layunin ng yugtong ito ng plano ng leksyon ay magbigay ng malinaw at maikling pagkaunawa sa mga pangunahing at pangalawang layunin na may kinalaman sa paggamit ng present continuous. Sa pagtukoy sa mga layuning ito, sinisigurado ng guro na magagamit ng mga estudyante ang tamang paggamit ng verb tense sa praktikal na konteksto at makikilala ang paggamit nito sa mga teksto, na nagpo-promote ng makahulugan at kontekstwal na pagkatuto.

Tujuan Utama:

1. Maunawaan ang estruktura ng gramatika ng present continuous sa Ingles.

2. Magamit ang present continuous sa mga pangungusap na naglalarawan ng mga aksyong kasalukuyang nagaganap.

Tujuan Sekunder:

1. Makilala ang mga halimbawa ng present continuous sa mga nakasulat na tekstong Ingles.
2. Makabuo ng tiwala sa paggamit ng present continuous sa pakikipag-usap.

Pengantar

Durasi: (15 - 20 minuto)

Layunin ng yugtong ito na pukawin ang interes ng mga estudyante mula sa simula, na ikonekta ang gramatikal na nilalaman sa kanilang pang-araw-araw na buhay at personal na karanasan. Sa paggamit ng kanilang mga cell phone upang makalikom ng impormasyon, nagiging pangunahing tauhan ang mga estudyante sa kanilang proseso ng pagkatuto. Ang warm-up na ito ay hindi lamang para repasuhin ang mga nakaraang aralin kundi para rin lumikha ng isang interaktibo at kolaboratibong kapaligiran na magpapadali sa mga kasunod na aktibidad.

Pemanasan

Sa simula ng leksiyon, ipaliwanag nang maikli sa mga estudyante na ang present continuous ay ginagamit upang ilarawan ang mga aksyong nagaganap habang nagsasalita. Pagkatapos, hilingin sa mga estudyante na gamitin ang kanilang mga cell phone upang maghanap ng isang kawili-wiling katotohanan tungkol sa present continuous, maaaring ito ay tungkol sa isang kuryusidad sa wika, aplikasyon sa iba’t ibang konteksto, o mga halimbawa mula sa social media.

Pikiran Awal

1. Ano ang nahanap mo tungkol sa present continuous na nakawili-wili o nakakagulat?

2. Paano ginagamit ang present continuous sa mga social media platforms na ginagamit mo araw-araw?

3. Maaari ka bang magbigay ng isang sitwasyon sa iyong pang-araw-araw na buhay kung saan magiging kapaki-pakinabang ang present continuous?

4. Ano ang pagkakaiba ng paggamit ng present continuous at ng simple present?

Pengembangan

Durasi: (65 - 75 minuto)

Layunin ng yugtong ito ng plano ng leksyon na bigyan ng praktikal at kontekstwal na karanasan ang mga estudyante sa paggamit ng present continuous, gamit ang mga teknolohiya at modernong format na pamilyar at kinagigiliwan nila. Ang layunin ay gawing mas dynamic at makahulugan ang pagkatuto, na ang teorya ay maisasagawa sa praktika sa pamamagitan ng kolaboratibo at interaktibong mga aktibidad.

Saran Aktivitas

Rekomendasi Aktivitas

Aktivitas 1 - Ang Paglalakbay ng Influencer 💫

> Durasi: (60 - 70 minuto)

- Tujuan: Magamit ang present continuous sa isang praktikal at interaktibong paraan, na nakikibahagi sa mga estudyante sa social media at nagpo-promote ng interaksyon gamit ang Ingles.

- Deskripsi Aktivitas: Gagayahin ng mga estudyante ang pagiging digital influencers sa kanilang social media. Lilikha at ipo-post nila ang mga nilalaman gamit ang present continuous upang ilarawan ang mga aktibidad na kanilang ginagawa sa kasalukuyan. Susuriin din nila ang mga post ng kanilang mga kamag-aral.

- Instruksi:

• Hatiin ang mga estudyante sa mga grupo na may hanggang 5 katao.

• Pumili ang bawat grupo ng tema para sa kanilang mga post (hal. pagluluto, palakasan, pag-aaral).

• Gamitin ang mga platform tulad ng Instagram, TikTok, o Twitter para gumawa ng mga post na naglalarawan kung ano ang kanilang ginagawa sa oras na iyon, gamit ang present continuous.

• Dapat makagawa ang bawat grupo ng hindi bababa sa 3 post.

• Pagkatapos mag-post, kailangan makipag-interact ang bawat grupo sa mga post ng kanilang mga kamag-aral sa pamamagitan ng pag-comment at pagtatanong, gamit din ang present continuous.

• Sa huli, ipresenta ng mga grupo ang buod ng karanasan, na binibigyang diin kung paano nila nagamit ang present continuous at kung paano ang naging interaksyon.

Aktivitas 2 - Mga Detektib ng Present Continuous 🔍

> Durasi: (60 - 70 minuto)

- Tujuan: Mapalago ang kasanayan sa pagbabasa at kritikal na pagsusuri sa Ingles, na kinikilala ang paggamit ng present continuous sa totoong at iba’t ibang konteksto.

- Deskripsi Aktivitas: Maging mga lingguwistikong detektib ang mga estudyante. Hahanapin at susuriin nila ang paggamit ng present continuous sa mga blog, online news, at social media, at gagawa ng presentasyon ukol sa kanilang mga natuklasan.

- Instruksi:

• Hatiin ang mga estudyante sa mga grupo na may hanggang 5 katao.

• Bawat grupo ay dapat magkaroon ng access sa iba’t ibang online sources: mga blog, balita, social media (hal. Twitter, Facebook).

• Maghanap ng mga halimbawa ng present continuous sa mga ito.

• I-save ang mga natagpuang halimbawa at lagyan ng maikling paliwanag ang konteksto kung saan ito ginamit.

• Gumawa ng PowerPoint o Google Slides na presentasyon kasama ang mga natuklasan, kabilang ang mga larawan, links, at paliwanag.

• I-presenta ng bawat grupo ang kanilang resulta sa klase, binibigyang-diin ang iba’t ibang anyo at konteksto ng paggamit ng present continuous.

Aktivitas 3 - Interactive Comic Strip 🎨

> Durasi: (60 - 70 minuto)

- Tujuan: Mapalakas ang pagkamalikhain at kolaborasyon habang pinapatibay ang aplikasyon ng present continuous sa pamamagitan ng paglikha ng isang visual na salaysay.

- Deskripsi Aktivitas: Gagawa ang mga estudyante ng digital comic strip gamit ang mga online na tools. Dapat nakasentro ang kwento sa mga pang-araw-araw na aktibidad ng mga karakter gamit ang present continuous sa kanilang mga dialogue at deskripsyon.

- Instruksi:

• Hatiin ang mga estudyante sa mga grupo na may hanggang 5 katao.

• Pumili ng online tool upang gumawa ng comic strip, tulad ng Pixton, MakeBeliefsComix o Canva.

• Tukuyin ang tema at mga karakter ng kwento.

• Gumawa ng script na gumagamit ng mga pangungusap na nasa present continuous upang ilarawan ang mga aksyon ng mga karakter.

• Iguhit at buuin ang comic batay sa nilikhang script.

• I-publish ang digital comic sa napiling platform (hal. Blog, Google Drive, social media).

• I-presenta ng bawat grupo ang kanilang comic sa klase, na binibigyang-diin ang paggamit ng present continuous.

Umpan Balik

Durasi: (15 - 20 minuto)

Layunin ng yugtong ito na palalimin ang pagkatuto sa pamamagitan ng pagmumuni-muni at pagpapalitan ng karanasan, na lumilikha ng kapaligiran kung saan maaaring suriin at pagbigyan ang bawat isa nang may konstruktibong puna. Hindi lamang nito pinapalalim ang pag-unawa sa present continuous kundi pinapaunlad din ang kasanayan sa pagbibigay at pagtanggap ng puna at komunikasyon.

Diskusi Kelompok

[Pagtalakay sa Grupo]

Pangasiwaan ang isang talakayan sa grupo kasama ang lahat ng estudyante, kung saan ibabahagi ng bawat grupo ang mga natutunan mula sa kanilang karanasan at ang kanilang mga konklusyon.

Iminungkahing Script:
Simulan ang talakayan sa pamamagitan ng paghiling sa bawat grupo na ibahagi ang buod ng aktibidad na kanilang isinagawa at ang mga pangunahing punto.
Hikayatin ang bawat grupo na pag-usapan ang mga hamon na kanilang naranasan at kung paano nila ito nalampasan.
Tanungin kung paano nakatulong ang aktibidad sa kanilang pag-unawa at paggamit ng present continuous.
Magbigay ng pagkakataon para sa mga tanong at komento mula sa ibang grupo, na nagpo-promote ng kolaboratibong diyalogo.

Refleksi

1. Ano ang mga pangunahing aral na iyong natutunan habang isinasagawa ang aktibidad? 2. Paano mo sa tingin magagamit ang present continuous sa iyong pang-araw-araw na buhay? 3. Anong mga kahirapan ang naranasan mo sa paggamit ng present continuous at paano mo ito nalampasan?

Umpan Balik 360º

[360° Feedback]

Isagawa ang hakbang ng 360° feedback kung saan ang bawat estudyante ay tatanggap ng puna mula sa ibang estudyante sa grupong kanilang kagrupo sa aktibidad.

Pagtuturo:
Ilarawan ang kahalagahan ng konstrukstibong at respetadong puna.
Ipag-utos sa mga estudyante na laging magsimula sa isang positibong punto bago banggitin ang mga maaaring pagbutihin.
Magbigay ng mga tanong tulad ng: 'Ano ang mahusay na nagawa ng iyong kagrupo?', 'Ano ang maaaring baguhin?' at 'Paano pa nila mapapabuti ang paggamit ng present continuous sa mga susunod na aktibidad?'.
Pangasiwaan ang pagpapalitan ng puna at siguraduhing lahat ay makibahagi.

Kesimpulan

Durasi: (10 - 15 minuto)

📚 Layunin 📚
Layunin ng yugtong ito na pagtibayin ang mga natutunan sa leksiyon, na ikinokonekta ito sa realidad ng mga estudyante at binibigyang-diin ang praktikal na kahalagahan nito. Sa pamamagitan ng malikhaing pagrepaso sa mga pangunahing punto, muling pagpapatibay kung paano naka-integrate ang nilalaman sa makabagong mundo, at pagpapakita ng mga aplikasyon nito, masisiguro na aalis ang mga estudyante sa leksiyon na may malinaw at napapanahong pag-unawa sa present continuous.

Ringkasan

👾 Masayang Buod 👾
Isipin mong ikaw ay naglalaro ng video game at kakakuha mo lang ng bagong kapangyarihan: ang Present Continuous! Sa pamamagitan nito, kaya mong ilarawan ang mga aksyong nangyayari sa kasalukuyan. Sa buong leksiyon, ginamit mo ang kapangyarihang ito sa iba’t ibang paraan: paggawa ng mga influencer posts, pagiging lingguwistikong detektib, at maging sa paglikha ng masayang comics! 🎮🕵️‍♂️🎨

Dunia

🌐 Sa Mundo Ngayon 🌐
Ang kakayahang gamitin ang present continuous ay hindi lamang isang kasangkapang gramatikal, kundi isang paraan para makiugnay sa dinamiko ng makabagong mundo. Sa social media, sa agarang mensahe, at maging sa mga live na kaganapan, napakahalaga ng paglalarawan ng mga aksyong nangyayari ngayon. Ipinakita ng leksiyon na kahit sa news feed, tweets, at Instagram stories, makikita ang kahalagahan ng gramatikang Ingles.

Aplikasi

✍️ Aplikasyon sa Araw-araw ✍️
Mahalaga ang present continuous sa epektibong pakikipagkomunikasyon tungkol sa mga aksyong nangyayari ngayon. Maging ito man ay pag-uulat ng real-time na aktibidad sa isang blog, pagsasalaysay ng live streaming, o pakikipag-chat sa mga kaibigan tungkol sa iyong ginagawa, pinapaganda ng kasanayang ito ang iyong mga paglalarawan upang maging mas makulay at nakakaengganyo.