Plan de Clase | Metodología Teachy | Diptongo

Objetivos

Duración: 10 a 15 minutos

La finalidad de esta etapa del plan de clase es proporcionar a los alumnos una comprensión clara y profunda sobre el concepto de diptongos, preparándolos para identificarlos y clasificarlos correctamente. Este entendimiento inicial es fundamental para el éxito de las actividades prácticas que seguirán a lo largo de la clase.

Objetivos Principales

1. Comprender el concepto de diptongos.

2. Identificar y clasificar diptongos en palabras como crecientes o decrecientes.

Objetivos Secundarios

1. Desarrollar la habilidad de reconocer patrones fonéticos en palabras.
2. Fomentar el interés por la fonética y la estructura de las palabras en el idioma portugués.

Introducción

Duración: 10 a 15 minutos

La finalidad de esta etapa del plan de clase es despertar el interés inicial de los alumnos por el tema y involucrarlos activamente en el descubrimiento y la compartición de información sobre diptongos. Este calentamiento prepara el terreno para debates más profundos y actividades prácticas, garantizando que los alumnos estén comprometidos y listos para aprender.

Calentamiento

Para iniciar la clase sobre diptongos, explica brevemente que los diptongos son la combinación de dos vocales en una misma sílaba, resultando en un sonido único. A continuación, instruye a los alumnos a usar sus celulares para buscar un dato interesante sobre diptongos y compartirlo con la clase. Por ejemplo, pueden descubrir palabras en diferentes idiomas que contengan diptongos o curiosidades sobre la evolución de palabras con diptongos en el idioma portugués.

Reflexiones Iniciales

1. ¿Qué son los diptongos?

2. ¿Cuál es la diferencia entre un diptongo creciente y uno decreciente?

3. ¿Puedes dar un ejemplo de una palabra que contenga un diptongo?

4. ¿Cómo influencian los diptongos la pronunciación de las palabras?

5. En tu opinión, ¿por qué es importante entender los diptongos en el idioma portugués?

Desarrollo

Duración: 70 a 75 minutos

La finalidad de esta etapa del plan de clase es involucrar a los alumnos de manera práctica e interactiva en el aprendizaje de los diptongos, utilizando tecnologías y contextos modernos para hacer el contenido más accesible e interesante. Al trabajar en grupo, los alumnos desarrollan habilidades de colaboración y comunicación, además de solidificar su conocimiento sobre diptongos con actividades lúdicas y contextualizadas.

Sugerencias de Actividades

Se recomienda realizar solo una de las actividades sugeridas

Actividad 1 - Influencers de Diptongos 

> Duración: 60 a 70 minutos

- Objetivo: Utilizar redes sociales para contextualizar el aprendizaje de los diptongos, incentivando la creatividad y la capacidad de explicación de los alumnos.

- Descripción: Los alumnos se transformarán en influenciadores digitales y crearán contenidos para redes sociales como si fueran a explicar los diptongos a sus seguidores.

- Instrucciones:

• Divide a los alumnos en grupos de máximo 5 personas.

• Cada grupo debe elegir una red social ficticia para crear sus contenidos (Instagram, TikTok, YouTube).

• Los alumnos deben crear publicaciones, historias, videos o transmisiones en vivo explicando qué son los diptongos y la diferencia entre diptongos crecientes y decrecientes.

• Utilicen aplicaciones de edición para añadir elementos visuales y musicales a los contenidos.

• Los grupos deben compartir sus creaciones con la clase utilizando el formato de presentación.

• La clase puede hacer preguntas y comentar las publicaciones como si fueran verdaderos seguidores.

Actividad 2 - Diptongos en Realidad Aumentada 

> Duración: 60 a 70 minutos

- Objetivo: Fomentar el uso de tecnologías emergentes para crear recursos educativos innovadores, facilitando la comprensión de los diptongos de manera interactiva.

- Descripción: Los alumnos usarán aplicaciones de Realidad Aumentada (RA) para crear tarjetas interactivas que expliquen palabras con diptongos.

- Instrucciones:

• Distribuye dispositivos con aplicaciones de Realidad Aumentada disponibles para los alumnos.

• Forma grupos de hasta 5 alumnos y pídeles que elijan una serie de palabras que contengan diptongos.

• Cada grupo debe crear tarjetas digitales que, al ser visualizadas con la aplicación de RA, muestren explicaciones interactivas sobre los diptongos en las palabras elegidas.

• Las tarjetas deben incluir animaciones, grabaciones de audio con la pronunciación correcta y ejemplos visuales.

• Tras la creación de las tarjetas, los grupos deben turnarse para presentar sus creaciones a la clase.

• Los alumnos pueden probar e interactuar con las tarjetas de los otros grupos para reforzar el aprendizaje.

Actividad 3 - Caza de Diptongos ️‍♂️

> Duración: 60 a 70 minutos

- Objetivo: Desarrollar habilidades de investigación y clasificación de diptongos de manera lúdica y comprometida, promoviendo la cooperación entre los alumnos.

- Descripción: Los alumnos participarán en una caza del tesoro digital, en la cual necesitan encontrar y clasificar palabras con diptongos en diferentes sitios y aplicaciones.

- Instrucciones:

• Divide la clase en pequeños grupos de hasta 5 alumnos.

• Crea una lista de fuentes y recursos digitales donde los alumnos pueden encontrar palabras (sitios educativos, blogs, e-books, aplicaciones de lectura).

• Cada grupo recibe una lista de palabras para encontrar y clasificar como diptongos crecientes o decrecientes.

• Los alumnos deben tomar capturas de pantalla o anotar las palabras encontradas y clasificarlas correctamente.

• El profesor puede utilizar un sistema de puntos para motivar a los alumnos, asignando puntuaciones por cada palabra correcta encontrada y clasificada.

• Al final de la actividad, cada grupo presenta sus descubrimientos y discusiones sobre los diptongos encontrados.

Retroalimentación

Duración: 15 a 20 minutos

La finalidad de esta etapa es consolidar el aprendizaje de los alumnos, proporcionando un espacio para la reflexión y el feedback. La discusión en grupo y el feedback 360° permiten que los alumnos revisen sus conocimientos, aprendan de las experiencias de los compañeros y mejoren sus habilidades de comunicación y colaboración.

Discusión en Grupo

Promueve una discusión en grupo donde los alumnos pueden compartir sus experiencias y conclusiones sobre los diptongos. Inicia la discusión con un breve guion: 'Ahora vamos a compartir lo que aprendimos con las actividades. Cada grupo tendrá la oportunidad de presentar sus descubrimientos, hablar sobre los desafíos que encontraron y cómo los superaron. Vamos a dividir la discusión en tres partes: presentación de los resultados, discusión sobre los desafíos y soluciones, y lecciones aprendidas.'

Reflexiones

1. ¿Qué desafíos encontraron al identificar y clasificar los diptongos? 2. ¿Cómo ayudaron las actividades digitales a comprender mejor los diptongos? 3. ¿Cuál fue la parte más divertida o interesante de las actividades y por qué?

Feedback 360°

Instruye a los alumnos a practicar el feedback 360°, donde cada miembro del grupo da y recibe retroalimentación. Orienta a los alumnos a ser constructivos y respetuosos: 'Hagamos una ronda de feedback. Cada uno debe señalar lo positivo y lo que puede mejorarse en la contribución de sus compañeros. Recuerden enfocarse en aspectos específicos y ofrecer sugerencias de mejora de manera respetuosa y constructiva.'

Conclusión

Duración: 10 a 15 minutos

La finalidad de esta etapa es recapitular y reforzar lo aprendido durante la clase, asegurando que los alumnos salgan con una comprensión sólida y duradera sobre los diptongos. Este resumen divertido y la conexión con el mundo actual ayudan a solidificar el conocimiento, haciéndolo relevante y aplicable a la cotidianidad de los alumnos.

Resumen

Resumen de los Diptongos 

Imagina que los diptongos son como duplas famosas: Batman y Robin, Timón y Pumba, Mario y Luigi. Son dos vocales unidas en una sola sílaba que crean un sonido único y especial. Los diptongos pueden ser crecientes, cuando la segunda vocal tiene más fuerza (como en una mímica que aumenta de volumen), o decrecientes, cuando la primera vocal es más fuerte (como una ola que desciende suavemente). ¡Genial, ¿no?! ✨

Conexión con el Mundo

Conectando con el Mundo Digital 

Hoy en día, nuestro mundo está lleno de mensajes rápidos, memes y videos cortos, y entender cómo se forman las palabras nos ayuda a comunicarnos mejor en estas plataformas. Saber sobre diptongos nos permite escribir de forma más clara y entender mejor lo que leemos, ya sea en una publicación de redes sociales o en un comentario de un video. ¡Están por todas partes y, al conocerlos, estamos más preparados para interactuar en este universo digital! 

Aplicación Práctica

Importancia en el Día a Día 

Entender diptongos es crucial no solo para escribir correctamente, sino también para mejorar la pronunciación y la comprensión de palabras. Esto es útil en situaciones cotidianas, como al cantar una canción, leer un libro, o incluso al ver una película. Con el conocimiento de los diptongos, estamos más atentos a los detalles de la lengua portuguesa, ¡lo que es un superpoder en nuestro día a día! 隸