Rencana Pelajaran | Rencana Pelajaran Iteratif Teachy | Ecología: Cadena y Red Alimentaria

Tujuan

Durasi: 10 - 15 minutos

Esta fase del plan de clase tiene como fin exponer y especificar los objetivos concretos de la clase de Ecología, centrándose en la comprensión de las cadenas alimentarias y las redes tróficas. Los alumnos estarán preparados para reconocer los distintos roles de los organismos dentro de una cadena alimentaria y examinar los efectos de las actividades humanas en estos sistemas naturales.

Tujuan Utama:

1. Entender qué es una cadena alimentaria y una red trófica.

2. Distinguir entre consumidores, descomponedores y productores.

3. Analizar cómo las acciones humanas impactan las redes tróficas.

Tujuan Sekunder:

1. Estimular el pensamiento crítico en relación a la sostenibilidad y el impacto ambiental.
2. Fomentar el debate sobre la relevancia de la biodiversidad para el mantenimiento de las redes tróficas.

Pengantar

Durasi: (10 - 15 minutos)

🎯 Propósito: Esta fase busca involucrar a los alumnos desde el inicio conectando sus conocimientos previos con la nueva información que ellos mismos recojan. Fomentar la búsqueda activa de datos interesantes y promover discusiones en clase favorece un ambiente de aprendizaje colaborativo y contextualizado, preparando el terreno para actividades más profundas y prácticas.

Pemanasan

🌱 Calentamiento: Introduce el tema conversando sobre la relevancia de las cadenas alimentarias y las redes tróficas para el equilibrio de los ecosistemas. Señala cómo cada ser vivo desempeña un papel fundamental y cómo la intervención humana puede ocasionar desequilibrios considerables. A continuación, pide a los alumnos que utilicen sus móviles para encontrar un dato interesante acerca de cadenas o redes alimentarias que no esté en el material de estudio. Esta actividad les ayudará a conectar lo aprendido con información actual y curiosidades. Invítales a compartir sus hallazgos en un círculo de discusión.

Pikiran Awal

1. ❓ ¿Qué es una cadena alimentaria y cómo funciona?

2. ❓ ¿Qué diferencia hay entre una cadena alimentaria y una red trófica?

3. ❓ ¿Quiénes son los productores, consumidores y descomponedores en una cadena alimentaria?

4. ❓ ¿De qué manera pueden las actividades humanas afectar las redes tróficas?

5. ❓ ¿Por qué es crucial conservar la biodiversidad dentro de las redes tróficas?

Pengembangan

Durasi: 70 - 85 minutos

El propósito de esta fase es proporcionar una experiencia de aprendizaje práctica e interactiva, donde los estudiantes puedan aplicar la teoría a actividades creativas y contextualizadas. Al resolver problemas reales y simular situaciones ecológicas, consolidan su comprensión de las cadenas alimentarias y las redes tróficas, así como de los impactos de las acciones humanas, de un modo atractivo y colaborativo.

Saran Aktivitas

Rekomendasi Aktivitas

Aktivitas 1 - Detectives de la Naturaleza: Investigando Cadenas Alimentarias

> Durasi: 60 - 70 minutos

- Tujuan: Investigar y entender los efectos de una especie invasora en las cadenas alimentarias y desarrollar soluciones para mitigar su impacto.

- Deskripsi Aktivitas: En esta actividad, los chicos se transformarán en 'Detectives de la Naturaleza' y participarán en una misión para resolver un misterio ecológico. Utilizando una plataforma de redes sociales simulada, deberán averiguar cómo la llegada de una especie invasora alteró las cadenas alimentarias en un ecosistema ficticio.

- Instruksi:

• Dividir a los alumnos en grupos de hasta 5 personas.

• Explicar que son detectives ecológicos encargados de investigar un ecosistema ficticio afectado por una especie invasora.

• Cada grupo tendrá que crear perfiles ficticios de distintos organismos (productores, consumidores y descomponedores) en una plataforma de redes sociales simulada (puede ser un Google Slides compartido).

• Los estudiantes deberán publicar actualizaciones, comentarios e interacciones entre estos perfiles, reflejando de qué manera la especie invasora impactó la cadena alimentaria.

• Incentivar que los alumnos utilicen imágenes, vídeos cortos y emojis para hacer los perfiles más atractivos y realistas.

• Finalmente, los grupos presentarán sus hallazgos y conclusiones, explicando qué cambios se dieron en la cadena alimentaria y proponiendo soluciones para restaurar el equilibrio.

Aktivitas 2 - Influencers de Ecología: Campaña de Concienciación

> Durasi: 60 - 70 minutos

- Tujuan: Crear conciencia sobre la importancia de las redes tróficas y los efectos de la intervención humana, utilizando estrategias de comunicación efectivas en redes sociales.

- Deskripsi Aktivitas: Los alumnos se convertirán en eco-influencers digitales. Deberán crear una campaña de concienciación en redes sociales sobre la importancia de las redes tróficas y los riesgos de la intervención humana.

- Instruksi:

• Dividir a los alumnos en grupos de hasta 5 personas.

• Instruir a cada grupo para que elija una plataforma de redes sociales (Instagram, TikTok, YouTube, etc.) y cree un perfil temático para la campaña.

• Los estudiantes deben generar contenido multimedia (publicaciones, historias, vídeos) que exponga la importancia de las redes tróficas, destacando los productores, consumidores y descomponedores.

• Fomentar el uso de hashtags, retos virales y colaboraciones ficticias con otros 'influencers' para aumentar el alcance de la campaña.

• Los grupos deberán presentar sus campañas a la clase, resaltando las estrategias utilizadas y el contenido creado.

• Los estudiantes deben reflexionar sobre el impacto que estas campañas podrían tener en la conciencia colectiva.

Aktivitas 3 - ¡Juego en Marcha!: Aventura en la Red Trófica

> Durasi: 60 - 70 minutos

- Tujuan: Simular la dinámica de una red trófica y comprender los retos y efectos de los cambios ecológicos a través de un enfoque lúdico y colaborativo.

- Deskripsi Aktivitas: Los alumnos participarán en un juego de rol (RPG) donde asumirán el papel de diferentes organismos en una red trófica. La actividad se llevará a cabo a través de una plataforma de juegos colaborativos online.

- Instruksi:

• Dividir a los alumnos en grupos de hasta 5 personas.

• Cada grupo recibirá distintos 'personajes' que representan a productores, consumidores y descomponedores.

• Utilizar una plataforma de juegos colaborativa en línea (como Kahoot! o Google Forms) para crear un escenario de juego en el que los estudiantes deben tomar decisiones basadas en eventos ecológicos.

• Los estudiantes tendrán que trabajar en equipo para lograr el equilibrio de la red trófica, enfrentándose a desafíos como el cambio climático, la contaminación y la introducción de especies invasoras.

• Promover la discusión y la planificación estratégica dentro de los grupos para resolver los problemas planteados.

• Al final del juego, los grupos reflexionarán sobre las decisiones tomadas y los resultados obtenidos, compartiendo sus experiencias con el resto de la clase.

Umpan Balik

Durasi: (25 - 30 minutos)

📌 Propósito: El objetivo de esta etapa es consolidar el aprendizaje a través del intercambio de experiencias y reflexiones. Al discutir lo aprendido y recibir retroalimentación de los compañeros, los estudiantes desarrollan habilidades de comunicación, pensamiento crítico y trabajo en equipo, además de profundizar en su comprensión de los conceptos ecológicos abordados.

Diskusi Kelompok

🌐 Discusión Grupal: Facilitar una conversación grupal para que todos los estudiantes compartan lo que han aprendido durante las actividades. Sugerir el siguiente esquema: 1. Pedir a cada grupo que comparta sus hallazgos y conclusiones sobre la cadena alimentaria y la red trófica. 2. Preguntar cómo fue la experiencia de realizar la actividad digital, destacando la importancia de la colaboración y las herramientas digitales empleadas. 3. Fomentar que los estudiantes debatan sobre cómo las acciones humanas pueden alterar las cadenas y redes tróficas y qué soluciones podrían implementarse para reducir estos impactos.

Refleksi

1. 🧐 Preguntas de Reflexión: 1. ¿Cómo afectó la llegada de una especie invasora a la cadena alimentaria en tu actividad? 2. ¿Cuáles fueron las estrategias más eficaces que encontraste para restaurar el equilibrio ecológico? 3. ¿Cómo ha fortalecido la creación de la campaña de concienciación tu comprensión sobre la importancia de la biodiversidad?

Umpan Balik 360º

🔄 Retroalimentación 360°: Realizar una etapa de retroalimentación 360°. Explicar que cada estudiante debe aportar comentarios constructivos a sus compañeros de grupo. Guiarles para que resalten aspectos positivos y sugieran mejoras, siempre de manera respetuosa y específica. Por ejemplo, pueden comentar sobre la colaboración, la creatividad en las soluciones ofrecidas y la efectividad de la comunicación en las actividades.

Kesimpulan

Durasi: (10 - 15 minutos)

📌 Propósito: Esta fase es esencial para consolidar y reflexionar sobre el aprendizaje adquirido. Al crear un resumen lúdico que conecta la teoría con la práctica digital moderna, reforzamos la relevancia del tema. Discutir su aplicación en el mundo real ayudará a los estudiantes a asimilar la importancia de la ecología en su vida diaria, inspirando acciones positivas y sostenibles.

Ringkasan

🎉 Resumen Divertido: Imagina un súper equipo de héroes ecológicos! 🌿✨ Tenemos Productores (los sembradores de energía 🌞), Consumidores (los buenos comedores 🦁) y Descomponedores (los recicladores del planeta 🌍). Juntos, mantienen la armonía de nuestro ecosistema. Hoy, se dieron cuenta de cómo cada uno de estos héroes desempeña un papel fundamental en la cadena alimentaria y la red trófica y cómo la presencia de una especie invasora puede provocar un verdadero caos. Además, hablamos de los principales villanos contemporáneos como la contaminación y el cambio climático, y cómo la humanidad puede ser a la vez la heroína y el villano de esta historia.

Dunia

🌐 En el Mundo Actual: En un mundo donde las redes sociales y la comunicación digital son parte de nuestra vida cotidiana, entender las cadenas alimentarias y las redes tróficas y su relación con las actividades humanas es más crucial que nunca. Esta lección conectó a los nativos digitales con temas ecológicos a través de herramientas y plataformas que forman parte de su día a día. De esta forma, creamos campañas de concienciación e investigamos misterios ecológicos como verdaderos influencers digitales, demostrando que la ciencia y la ecología pueden (y deben) ser parte de las discusiones actuales.

Aplikasi

🌍 Aplicaciones: Comprender las cadenas alimentarias y las redes tróficas es esencial para cualquier ciudadano responsable. Conocer cómo nuestras acciones, como el uso de plásticos, la alteración de hábitats y la introducción de especies invasoras, afectan estas redes vitales nos empodera para tomar decisiones más sostenibles y promover prácticas que contribuyan a restaurar y proteger el medio ambiente. ¡Cada acción cuenta y puede marcar una diferencia significativa!