Log Masuk

Soalan tentang Fungsi Organik: Tatanama Keton

Kimia

Originais Teachy

Fungsi Organik: Tatanama Keton

Mudah

(Originais Teachy 2025) - Soalan Mudah daripada Kimia

Dalam makmal kimia organik, penamaan sebatian yang tepat adalah sangat penting untuk komunikasi dalam bidang sains. Jika seorang pelajar mensintesis molekul yang terdiri daripada rantai empat karbon dengan kumpulan karbonil di posisi kedua, apakah penamaan IUPAC yang sesuai untuk keton ini?
a.
3-butanon
b.
3-pentanon
c.
2-butanon
d.
1-butanon
e.
2-pentanon

Lembaran Jawapan:

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Curabitur id consequat justo. Cras pellentesque urna ante, eget gravida quam pretium ut. Praesent aliquam nibh faucibus ligula placerat, eget pulvinar velit gravida. Nam sollicitudin pretium elit a feugiat. Vestibulum pharetra, sem quis tempor volutpat, magna diam tincidunt enim, in ullamcorper tellus nibh vitae turpis. In egestas convallis ultrices.
Emoji eyes

Lembaran Jawapan

Anda perlu menjadi guru berdaftar untuk melihat lembaran jawapan

Emoji eyes
Iara Tip

TIP IARA

Adakah anda sedang menyediakan senarai ujian atau latihan?

Di platform Teachy, anda boleh menjana bahan-bahan ini secara automatik tanpa menghabiskan masa berjam-jam mencari soalan 😉

Mereka yang melihat soalan ini juga menyukai...
Soalan icon

Soalan

Kesukaran Sederhana

Sumber:

Is external icon

KEAM

Reaksi Nuklear: Separuh Hayat

Soalan icon

Soalan

Kesukaran Sangat Sukar

Sumber:

Is external icon

Teachy

Pertimbangkan sebuah sel elektrokimia yang terdiri dari dua separuh sel: satu mengandung elektroda seng yang terendam dalam larutan sulfat seng dan yang lainnya mengandung elektroda tembaga yang terendam dalam larutan nitrat tembaga (II). Berdasarkan reaksi setengah reduksi dan potensial standar elektroda yang tercantum di bawah ini, tentukan angka oksidasi seng dan tembaga dalam reaksi setengah yang masing-masing dan jelaskan jawaban anda menggunakan konsep stoikiometri dan termodinamika elektrokimia. Reaksi setengah: Zn2+ + 2e- -> Zn (E⁰ = -0,76 V) dan Cu2+ + 2e- -> Cu (E⁰ = +0,34 V).

Nombor Pengoksidaan

Soalan icon

Soalan

Kesukaran Sukar

Sumber:

Is external icon

Teachy

Dalam sebuah makmal, seorang pelajar ingin menyediakan larutan tepu natrium klorida (NaCl) dalam air pada suhu 25°C. Mengetahui bahawa kelarutan NaCl pada suhu ini adalah kira-kira 36 g bagi 100 mL air, pelajar tersebut memanaskan larutan hingga 40°C, di mana kelarutan meningkat kepada 40 g bagi 100 mL air. Memandangkan tiada penyejatan berlaku semasa pemanasan, apakah jumlah maksimum NaCl yang boleh larut dalam larutan selepas pemanasan?

Penyelesaian: Keterlarutan

Soalan icon

Soalan

Kesukaran Sederhana

Sumber:

Is external icon

Teachy

Seorang pelajar kimia sedang menyediakan larutan untuk satu eksperimen. Dia melarutkan 4.00 mol bahan terlarut dalam 500 g air sebagai pelarut. Apakah molaliti larutan yang dihasilkan?

Unit Kepekatan: Molaliti

Teachy logo

Kami mencipta semula kehidupan guru dengan kecerdasan buatan

Instagram LogoLinkedIn LogoTwitter LogoYoutube Logo
BR flagUS flagES flagIN flagID flagPH flagVN flagID flagID flag
FR flagMY flagur flagja flagko flagde flagbn flagID flagID flagID flag

2023 - Hak Cipta Terpelihara