체육 수업 동안 춤의 여러 측면을 탐구하는 2학년 학생들은 기본적인 리듬, 제스처 및 동작을 이해하도록 도전받습니다. 새로운 안무를 배우면서 그들은 동기화하여 움직이기 위해 시간과 공간에 대한 지식을 적용해야 합니다. 이 활동에서 탐구되는 댄스의 필수 요소를 고려할 때, 학생들이 창의성과 즉흥성을 표현하면서 그룹의 조화를 유지하기 위해 어떤 점을 염두에 두어야 할까요?
a.
학생들은 리듬과 공간을 무시하고 동작의 독창성에만 집중해야 합니다.
b.
학생들은 리듬을 따라야 하지만, 춤 동안 개인성을 표현하기 위해 공간은 무시할 수 있습니다.
c.
학생들은 창의력을 전달하고 그룹의 조화를 유지하기 위해 얼굴 표정에만 집중해야 합니다.
d.
학생들은 그룹의 조화를 유지하기 위해 리듬, 공간, 음악과의 연결을 고려해야 합니다.
e.
학생들은 동료의 실행을 고려하지 않고 즉흥적으로 움직여야 하며, 움직임의 동기화에 대해 걱정하지 않아야 합니다.
채점 기준:
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Curabitur id consequat justo. Cras pellentesque urna ante, eget gravida quam pretium ut. Praesent aliquam nibh faucibus ligula placerat, eget pulvinar velit gravida. Nam sollicitudin pretium elit a feugiat. Vestibulum pharetra, sem quis tempor volutpat, magna diam tincidunt enim, in ullamcorper tellus nibh vitae turpis. In egestas convallis ultrices. Sed non sem ultricies, sollicitudin sem facilisis, commodo justo. Maecenas mattis sodales nunc, et auctor massa fermentum a. Maecenas eget nisl felis.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Curabitur id consequat justo. Cras pellentesque urna ante, eget gravida quam pretium ut. Praesent aliquam nibh faucibus ligula placerat, eget pulvinar velit gravida. Nam sollicitudin pretium elit a feugiat. Vestibulum pharetra, sem quis tempor volutpat, magna diam tincidunt enim, in ullamcorper tellus nibh vitae turpis. In egestas convallis ultrices.
채점 기준
채점 기준을 보려면 등록된 교사여야 합니다.
이아라의 팁
시험지나 연습 문제를 만들고 계신가요?
Teachy 플랫폼에서는 문제를 찾느라 시간을 낭비하지 않고 자동으로 이러한 자료를 생성할 수 있습니다 😉