다음 주제에 대한 질문 동사: 단순 과거 규칙 및 불규칙 동사
과목 영어
영어
출처 Originais Teachy
Originais Teachy
주제 동사: 단순 과거 규칙 및 불규칙 동사
동사: 단순 과거 규칙 및 불규칙 동사
난이도 쉬움
쉬움
(Originais Teachy 2025) - 질문 쉬움 중 영어
다음 발췌문을 읽고 질문에 답하세요. 19세기 영국의 한 작은 마을에서, 에밀리라는 젊은 소녀는 자신의 하루에 대한 일기를 쓰는 습관이 있었습니다. 한 일기 항목에서 그녀는 이렇게 썼습니다: "어제, 나는 오래된 도서관을 방문하고 몇 권의 책을 빌렸습니다. 나는 정원을 지나가며 아름다운 꽃들을 보았습니다." 본문을 바탕으로, 에밀리가 전날 수행한 행동을 간단한 과거형으로 올바르게 나타낸 다음 옵션 중 어떤 것인지 선택하세요.a.
에밀리가 전날 수행한 행동을 간단한 과거형으로 올바르게 나타낸 것은: 'visits', 'borrows', 'walks', 'sees'입니다.
b.
에밀리가 전날 수행한 행동을 간단한 과거형으로 올바르게 나타낸 것은: 'visited', 'borrowed', 'walked', 'saw'입니다.
c.
에밀리가 전날 수행한 행동을 간단한 과거형으로 올바르게 나타낸 것은: 'visit', 'borrow', 'walk', 'see'입니다.
d.
에밀리가 전날 수행한 행동을 간단한 과거형으로 올바르게 나타낸 것은: 'visiting', 'borrowing', 'walking', 'seeing'입니다.
e.
에밀리가 전날 수행한 행동을 간단한 과거형으로 올바르게 나타낸 것은: 'visited', 'borrowed', 'walked', 'saw'입니다.
답안지:
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루드야드 키플링의 시 'If—'에서 발췌한 내용을 고려해 보세요: "모든 사람이 당신을 의심할 때 스스로를 믿을 수 있다면, 그들의 의심도 감안하세요; 기다릴 수 있고 기다림에 지치지 않는다면, 혹은 거짓말에 대해 말해지더라도 거짓말로 대응하지 마세요, 혹은 미움을 받더라도 미움에 굴복하지 마세요, 그리고 너무 잘 보이려고 하거나 너무 똑똑하게 말하지 마세요." 이 시는 명령형 어조로 표현된 조언과 경고로 유명합니다. 시의 맥락에서, 키플링이 독자에게 전달하고자 하는 메시지에 대한 명령형 사용의 효과는 무엇인가요? 언어적 구조와 저자가 의도한 감정적 영향 간의 관계를 고려해 보세요.
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아래 시의 발췌를 읽고 다음 질문에 답하십시오:
"내 어린 시절의 정원에는 위엄 있는 나무가 있었고, 그 나뭇잎은 바람에게 비밀을 속삭였습니다. 새들은 자유의 노래를 불렀고, 꽃들은 태양의 소리에 맞춰 춤을 췄습니다. 모든 동물과 식물이 이야기를 들려줄 수 있는 세상이었습니다."
위 발췌를 바탕으로, '나무'와 '새'에 해당하는 영어 단어 쌍은 무엇인지 선택하십시오. 시의 맥락을 고려하여 가장 적절한 선택을 하십시오.
어휘: 동물과 식물
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다음 간단한 영어 텍스트를 주의 깊게 읽으세요: 'My name is Lucy. I have a big red ball. I love playing with my ball in the park.' 이제 대답하세요: 텍스트에 따르면, 등장인물의 이름은 무엇이며, 그녀가 소유하고 있는 물건과 그녀가 그 물건으로 놀기를 좋아하는 장소는 어디인가요?
기본 텍스트 해석
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