Rencana Pelajaran | Rencana Pelajaran Iteratif Teachy | Corpo Umano: Sistema Circolatorio

Tujuan

Durasi: 10-15 minuti

Questa fase ha lo scopo di definire chiaramente gli obiettivi didattici della lezione, creando una solida base che permetta agli studenti di collegare quanto appreso in precedenza con le attività pratiche che seguiranno. In questo modo, si orienta il percorso formativo e si assicura che tutti siano indirizzati verso gli stessi traguardi.

Tujuan Utama:

1. Riconoscere i principali organi che compongono il sistema circolatorio, con un focus particolare sul cuore e sulle sue funzioni.

2. Comprendere il funzionamento del sistema circolatorio e il suo impatto sul benessere complessivo dell'organismo.

Tujuan Sekunder:

1. Collegare le conoscenze acquisite a situazioni di vita quotidiana, evidenziando l'importanza dell'attività fisica e di un'alimentazione equilibrata per il buon funzionamento del sistema circolatorio.

Pengantar

Durasi: 10-15 minuti

L’obiettivo di questa fase è attirare l’attenzione degli studenti e stimolare le loro conoscenze pregresse sul sistema circolatorio. L’esercizio iniziale di ricerca offre un primo approccio pratico al tema, favorendo la partecipazione attiva e la curiosità, mentre le domande chiave aprono la strada a una discussione che contribuirà a inquadrare meglio il tema da approfondire nel corso della lezione.

Pemanasan

Inizia la lezione spiegando brevemente agli studenti che l'argomento di oggi è il 'Sistema Circolatorio', sottolineando come esso sia fondamentale per la vita grazie al ruolo chiave del cuore, che pompa il sangue e distribuisce ossigeno e nutrienti in tutto il corpo. Invita gli studenti a utilizzare i loro smartphone per cercare un fatto curioso o interessante su questo sistema e a condividerlo con la classe.

Pikiran Awal

1. Qual è la funzione primaria del sistema circolatorio?

2. In che modo il cuore contribuisce al corretto funzionamento di questo sistema?

3. Perché è così importante che il sangue venga pompato in tutto il corpo?

4. Quali sono i componenti principali del sangue e quali ruoli rivestono?

5. In che maniera un'attività fisica costante può influenzare positivamente la salute del sistema circolatorio?

Pengembangan

Durasi: 70-85 minuti

Questa fase permette agli studenti di mettere in pratica in maniera creativa quanto appreso teoricamente sul sistema circolatorio. Le attività digitali, adattate al contesto moderno, favoriscono sia l’apprendimento approfondito del tema sia lo sviluppo di competenze tecnologiche e collaborative.

Saran Aktivitas

Rekomendasi Aktivitas

Aktivitas 1 - Giornalisti del Sistema Circolatorio 📯❤️

> Durasi: 60-70 minuti

- Tujuan: Approfondire la conoscenza del sistema circolatorio attraverso la realizzazione di contenuti digitali, stimolando competenze comunicative e l’uso consapevole della tecnologia.

- Deskripsi Aktivitas: Gli studenti, divisi in gruppi, assumeranno il ruolo di giornalisti per un notiziario immaginario, producendo report digitali che spiegano il funzionamento del sistema circolatorio e l’importanza degli organi coinvolti. Con l’aiuto degli smartphone, i gruppi registreranno video educativi da caricare su una piattaforma online.

- Instruksi:

• Dividi gli studenti in gruppi di massimo 5 persone.

• Ogni gruppo deve scegliere un argomento specifico relativo al sistema circolatorio (es. la funzione del cuore, la circolazione sanguigna, il ruolo di arterie e vene).

• Incoraggia l’uso di formati diversi: interviste, infografiche digitali, brevi animazioni o sketch teatrali.

• Utilizzate i telefoni per girare e montare i video, sfruttando app gratuite di editing.

• Al termine, ogni gruppo condividerà il proprio video su piattaforme come Google Classroom, YouTube o un social network privato della classe.

• I video saranno visionati e discussi in una sessione di domande e risposte con tutta la classe.

Aktivitas 2 - Influencer Digitali della Salute 👊📲

> Durasi: 60-70 minuti

- Tujuan: Favorire la comprensione del sistema circolatorio attraverso la creazione di campagne digitali, stimolando la creatività e un uso responsabile dei social media.

- Deskripsi Aktivitas: In questa attività, gli studenti diventeranno veri e propri influencer digitali, con la missione di promuovere stili di vita salutari a favore del sistema circolatorio. Dovranno creare post per social media (Instagram, TikTok, ecc.) che offrano informazioni, consigli e proposte in tema di salute del cuore.

- Instruksi:

• Forma gruppi di massimo 5 studenti ciascuno.

• Ogni gruppo realizzerà una campagna digitale volta a sensibilizzare l’audience sull’importanza di mantenere un sistema circolatorio in buone condizioni.

• Pianificate il contenuto dei post: potrete includere brevi video, infografiche, storie interattive e vere e proprie sfide, ad esempio un contest fitness.

• Utilizzate app per l’editing di immagini e video al fine di realizzare contenuti accattivanti e di qualità.

• I gruppi dovranno produrre almeno 3 post diversi, pubblicandoli su una piattaforma interna o su un social network fittizio creato appositamente per la scuola.

• Ogni gruppo presenterà la propria campagna alla classe, illustrando le scelte comunicative ed il messaggio che intendono trasmettere.

Aktivitas 3 - Gamificazione del Sistema Circolatorio: La Grande Gara del Sangue 🎮🩸

> Durasi: 60-70 minuti

- Tujuan: Facilitare l’apprendimento del sistema circolatorio attraverso un approccio ludico e interattivo, incentivando il lavoro di squadra e il coinvolgimento attivo degli studenti.

- Deskripsi Aktivitas: Gli studenti prenderanno parte ad un gioco interattivo digitale in cui simuleranno la circolazione sanguigna all'interno del corpo umano. Con l’aiuto di un’app dedicata alla gamification, dovranno affrontare sfide e quiz per far avanzare il gioco.

- Instruksi:

• Organizza gli studenti in gruppi di massimo 5 persone.

• Incoraggia il download e l’installazione dell’app educativa di gamification indicata dall’insegnante.

• Ogni gruppo interpreterà il ruolo di cellule del sangue in un viaggio attraverso il corpo, affrontando varie sfide e quiz relativi al sistema circolatorio.

• Le prove possono consistere in domande a scelta multipla, puzzle o simulazioni di situazioni cliniche per verificare la loro comprensione.

• L’obiettivo è accumulare punti completando il percorso e raggiungendo il cuore.

• Al termine dell’attività, i gruppi discuteranno le difficoltà incontrate e le nozioni apprese sul sistema circolatorio.

Umpan Balik

Durasi: 10-20 minuti

Questa fase è fondamentale per consolidare quanto appreso e stimolare una riflessione critica. La discussione e il feedback a 360° consentono agli studenti di auto-valutarsi, riconoscere i propri punti di forza e individuare gli spunti per ulteriori miglioramenti, promuovendo allo stesso tempo la collaborazione e il rispetto reciproco.

Diskusi Kelompok

📬 Discussione di Gruppo: Avvia una conversazione aperta in cui ogni gruppo condivide le scoperte e le riflessioni emerse durante le attività. Per guidare questa discussione, segui questi passaggi:

1. Introduzione: Ringrazia tutti per la partecipazione e sottolinea quanto sia importante confrontarsi e scambiare idee.
2. Domanda Iniziale: Invita ogni gruppo a riassumere la propria principale scoperta o intuizione dell’attività.
3. Condivisione: Concedi a ciascun gruppo 3-5 minuti per presentare i propri risultati e conclusioni.
4. Analisi delle Difficoltà: Chiedi ai gruppi di raccontare le eventuali sfide incontrate e le strategie adottate per superarle.
5. Collegamento alla Realtà: Stimola gli studenti a mettere in relazione quanto appreso con situazioni concrete della vita quotidiana, ad esempio l’importanza di una dieta equilibrata e dell’esercizio fisico per il cuore.

Refleksi

1. 📌 Domande di Riflessione: 2. 1. Qual è stato l’aspetto più sorprendente del funzionamento del sistema circolatorio? 3. 2. In che modo la conoscenza su questo sistema può influenzare le tue scelte di vita quotidiana? 4. 3. Come possono le tecnologie digitali contribuire alla diffusione di uno stile di vita sano e alla promozione della salute del cuore?

Umpan Balik 360º

🔄 Feedback a 360°: Istruisci gli studenti a scambiarsi feedback costruttivi all’interno dei loro gruppi. Ogni studente dovrà ricevere osservazioni specifiche sulla propria partecipazione e sul contributo al lavoro di gruppo, seguendo questo schema:

1. Aspetti Positivi: Evidenziare gli elementi positivi offerti dai compagni.
2. Suggerimenti: Indicare un’area in cui si potrebbe migliorare.
3. Conclusione: Chiudere la sessione con parole di incoraggiamento e riconoscimento reciproco.

Kesimpulan

Durasi: 10-15 minuti

🔍 Scopo: La conclusione intende consolidare l’apprendimento in modo creativo e coinvolgente. Utilizzare il rap consente agli studenti di fissare in maniera divertente i concetti chiave, mentre il collegamento con il mondo attuale rafforza l’importanza di applicare queste conoscenze nella vita di tutti i giorni.

Ringkasan

🎉 Riepilogo della Lezione: Concludi chiedendo agli studenti di creare un breve rap che riassuma i concetti principali della lezione sul sistema circolatorio. Il rap dovrà includere riferimenti al cuore (come direttore d’orchestra), alle arterie (le autostrade del sangue) e alle vene (i corridoi di ritorno). L'obiettivo è usare rime divertenti e creative per fissare i concetti in modo ludico e memorizzabile.

Dunia

🌍 Nel Mondo di Oggi: Sottolinea come la conoscenza del sistema circolatorio sia importante nell’era digitale, dove l’informazione su salute e benessere circola facilmente. Incoraggia gli studenti a usare i social media e altre piattaforme digitali per diffondere messaggi di prevenzione e promuovere uno stile di vita salutare.

Aplikasi

✅ Applicazioni: Conoscere il funzionamento del sistema circolatorio aiuta a compiere scelte informate per la propria salute. Una buona conoscenza del cuore e dei vasi sanguigni è essenziale per prevenire malattie cardiovascolari e promuovere uno stile di vita attivo e salutare.