Rencana Pelajaran | Rencana Pelajaran Iteratif Teachy | Statica: Leve

Tujuan

Durasi: 10 - 15 minuti

Questa fase serve a definire le basi della lezione, evidenziando come le leve, in quanto macchine semplici, aiutino ad amplificare la forza. L’obiettivo è inoltre quello di classificare i vari tipi di leve e comprendere le loro applicazioni nella vita di tutti i giorni. In questo modo sia l’insegnante che gli studenti avranno ben chiari i traguardi da raggiungere e si prepareranno per le attività pratiche successive.

Tujuan Utama:

1. Capire che le leve sono macchine semplici che servono ad amplificare la forza.

2. Apprendere il funzionamento delle leve e riconoscere i principali tipi: prima classe, seconda classe e terza classe.

Tujuan Sekunder:

1. Stimolare l'interesse e la curiosità degli studenti su come le leve vengano utilizzate nella vita quotidiana.
2. Favorire la capacità degli studenti di tradurre i concetti teorici in applicazioni pratiche.

Pengantar

Durasi: 10 - 15 minuti

Questa introduzione ha lo scopo di coinvolgere attivamente gli studenti fin da subito, favorendo la ricerca e la condivisione di informazioni rilevanti sulle leve. Si intende creare un clima collaborativo e rendere l’argomento concreto collegandolo a esperienze quotidiane e al mondo digitale degli studenti.

Pemanasan

Per avviare la lezione, spiega che oggi parleremo di Statica: Leve. Sottolinea come le leve siano macchine semplici impiegate fin dai tempi antichi per amplificare le forze e rendere più semplici alcune operazioni. Invita gli studenti a utilizzare i loro smartphone per cercare curiosità o fatti interessanti sulle leve da condividere con il gruppo. Possono fare ricerche tramite social media, motori di ricerca o altre applicazioni online.

Pikiran Awal

1. Che cos'è una leva e come funziona?

2. Quali tipi di leve conoscete?

3. Riuscite a pensare ad esempi di leve presenti nella vita di tutti i giorni?

4. In che modo l'uso delle leve può rendere più semplici le attività quotidiane?

5. Avete incontrato applicazioni moderne delle leve in video o post online?

Pengembangan

Durasi: 80 - 90 minuti

Questa fase pratica offre agli studenti la possibilità di comprendere le leve attraverso esperienze interattive. Grazie all’uso di strumenti digitali e tecnologie moderne, gli studenti potranno applicare in modo ludico e collaborativo i concetti appresi in teoria.

Saran Aktivitas

Rekomendasi Aktivitas

Aktivitas 1 - 🎬 Leve nella vita reale: Creare un TikTok educativo!

> Durasi: 60 - 70 minuti

- Tujuan: Consentire agli studenti di comprendere e spiegare in modo pratico e divertente il funzionamento delle leve, sfruttando strumenti digitali e tecnologie moderne.

- Deskripsi Aktivitas: Gli studenti dovranno realizzare un breve video su TikTok in cui spiegano e dimostrano come le leve vengano usate nella vita quotidiana. Ogni gruppo sceglierà un tipo di leva (prima, seconda o terza classe), individuerà un esempio pratico e metterà in scena una situazione divertente ed educativa con la partecipazione di tutti i componenti del gruppo. L’obiettivo è realizzare un video breve, coinvolgente ed arricchito da elementi visivi e sonori che attraggano l'attenzione.

- Instruksi:

• Dividete la classe in gruppi di massimo 5 persone.

• Ogni gruppo sceglie un tipo di leva da analizzare (prima classe, seconda classe o terza classe).

• Ricercate esempi pratici di leve in contesti quotidiani coerenti con il tipo scelto.

• Preparate un copione che spieghi il concetto di leva e mostri l’esempio pratico scelto.

• Utilizzate lo smartphone per girare il video, includendo spiegazioni e dimostrazioni sul funzionamento della leva.

• Montate il video con le app di editing disponibili sul telefono, aggiungendo musica, effetti e testi per renderlo più accattivante.

• Condividete il video sul gruppo classe o su una piattaforma concordata, per permettere a tutti di visionarlo.

Aktivitas 2 - 🔎 Detective delle Leve: Un Gioco di Realtà Aumentata

> Durasi: 60 - 70 minuti

- Tujuan: Favorire l’esplorazione interattiva delle diverse tipologie di leve, rendendo l’apprendimento dinamico e coinvolgente grazie alle tecnologie di realtà aumentata.

- Deskripsi Aktivitas: Gli studenti utilizzeranno un’applicazione di realtà aumentata (AR) per individuare e classificare diversi tipi di leve in un ambiente virtuale. Durante il gioco, dovranno risolvere delle sfide e rispondere a domande legate al funzionamento e alla classificazione delle leve.

- Instruksi:

• Dividete la classe in gruppi di massimo 5 persone.

• Ogni gruppo dovrà scaricare l’app AR indicata dall’insegnante.

• All'interno dell’app, gli studenti incontreranno vari scenari in cui dovranno individuare e classificare leve nascoste.

• Per ciascuna leva trovata, rispondete a domande sul suo funzionamento e sul tipo (prima, seconda o terza classe).

• I gruppi che risolveranno più sfide e risponderanno correttamente nel minor tempo possibile saranno premiati con punti extra o piccoli riconoscimenti simbolici.

Aktivitas 3 - 📸 Influencer Scientifici: Campagna su Instagram

> Durasi: 60 - 70 minuti

- Tujuan: Utilizzare i social media per diffondere i concetti relativi alle leve, incentivando l’apprendimento collaborativo e il confronto tra pari.

- Deskripsi Aktivitas: Gli studenti si divideranno in gruppi e realizzeranno una serie di post su Instagram dedicati alle leve. Utilizzeranno immagini, brevi video e testi esplicativi per informare i loro follower sul concetto di leve, illustrandone i tipi e fornendo esempi pratici e curiosità.

- Instruksi:

• Dividete la classe in gruppi di massimo 5 persone.

• Ogni gruppo dovrà creare un account Instagram (o utilizzare uno esistente) per l’attività educativa.

• Scegliete un tipo di leva per ogni post (prima, seconda o terza classe), indicando esempi pratici e spiegandone le caratteristiche.

• Sfruttate gli strumenti di Instagram, come Stories, Reels e post nel feed, per creare contenuti visivamente coinvolgenti.

• Incoraggiate l’interazione dei follower, proponendo domande e stimolando commenti.

• Alla fine dell’attività, ogni gruppo presenterà la propria campagna alla classe, evidenziando i punti principali e il grado di coinvolgimento ottenuto.

Umpan Balik

Durasi: 20 - 25 minuti

Questa fase serve a consolidare l’apprendimento attraverso la riflessione e il confronto. La discussione in gruppo permette agli studenti di esprimere le proprie conoscenze, mentre il feedback reciproco evidenzia l'importanza del contributo individuale e rafforza il senso di collaborazione.

Diskusi Kelompok

Organizza una discussione di gruppo in cui ogni team condivide le esperienze e le scoperte fatte durante le attività. Puoi seguire questo schema per avviare la discussione:

1. Introduzione: Chiedi a ciascun gruppo di presentare brevemente il lavoro svolto e i risultati ottenuti.
2. Dimostrazione: Invita i gruppi a mostrare i video o i post realizzati.
3. Riflessione: Sollecita una discussione su quali parti dell’attività siano state più stimolanti o difficili da affrontare.
4. Applicazione: Invita gli studenti a riflettere su come le leve possano essere applicate nella vita reale, in relazione a quanto scoperto durante le attività.

Refleksi

1. Quali sono state le maggiori difficoltà incontrate durante la realizzazione dei video o dei post? Come le avete superate in gruppo? 2. Notate differenze o similitudini rilevanti fra i vari tipi di leve? In che modo queste differenze influenzano il loro uso pratico? 3. In che modo le attività vi hanno aiutato a comprendere meglio il funzionamento delle leve? Siete riusciti a collegare la teoria a situazioni concrete?

Umpan Balik 360º

Chiedi agli studenti di fornire un feedback a 360°. Ogni componente del gruppo dovrà ricevere commenti costruttivi dagli altri, evidenziando punti di forza e suggerimenti per migliorarsi. Un modello di feedback potrebbe essere:

1. Punti di forza: evidenziare ciò che il collega ha eseguito bene.
2. Possibilità di miglioramento: suggerire aspetti da affinare per future attività.
3. Contributo personale: spiegare in che modo il contributo del collega ha arricchito il lavoro di gruppo.

Kesimpulan

Durasi: 10 - 15 minuti

Questa fase conclusiva ha lo scopo di riassumere in modo leggero e creativo i concetti appresi, collegando la teoria alle applicazioni pratiche nel mondo reale. Grazie a questo riepilogo, gli studenti rafforzano la loro comprensione e riconoscono l'importanza delle leve nella vita quotidiana.

Ringkasan

🎉 Riepilogo Divertente: Stop alle solite spiegazioni! Oggi abbiamo scoperto come le leve, questi fantastici 'ingranaggi' della meccanica, aiutano ad amplificare le forze e semplificare le operazioni quotidiane. Abbiamo studiato tre tipi principali: la leva di prima classe (come un'altalena), la seconda classe (simile a una morsa) e la terza classe (pensate alle pinzette). Tutto questo illustrato nei nostri video e post super creativi! 📱✨

Dunia

🌍 Nel Mondo Moderno: Le leve sono ovunque, e sono parte integrante sia della tecnologia d'epoca che di quella contemporanea. Dalle applicazioni nei meme su TikTok ai sofisticati sistemi ingegneristici, conoscere le leve ci permette di coglierne il ruolo fondamentale nella nostra quotidianità e nel progresso tecnologico. 📊📱

Aplikasi

🔧 Applicazioni: Comprendere le leve è essenziale per risolvere problemi pratici in modo efficace. Che si tratti di aprire una lattina con un apribottiglie o di ideare nuove tecnologie, la conoscenza del loro funzionamento stimola innovazione e miglioramenti in diversi settori. 🚀