सवाल के बारे में आवर्त सारणी: धातु
विषय रसायन विज्ञान
रसायन विज्ञान
स्रोत UCS
UCS
विषय आवर्त सारणी: धातु
आवर्त सारणी: धातु
कठिनाई कठिन
कठिन
(UCS 2023) - प्रश्न कठिन का रसायन विज्ञान
a.
b.
c.
d.
e.
उत्तर कुंजी:
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उत्तर कुंजी
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प्रश्न
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कठिनाई मध्यम
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संतुलन: ले शाटेलियर का सिद्धांत
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Teachy
कार्लोस, एक पहले वर्ष का माध्यमिक शिक्षा का छात्र, सरल और यौगिक रासायनिक पदार्थों पर एक वैज्ञानिक लेख पढ़ रहा है। उसने देखा कि लेखकों ने एक अंश में अलोट्रोप का उल्लेख किया है, लेकिन वह यह पहचान नहीं सका कि दिए गए वर्णन के आधार पर कौन सा विकल्प अलोट्रोप का उदाहरण है। नीचे दिए गए रासायनिक पदार्थों में से कौन सा अलोट्रोप का उदाहरण है?
सरल और यौगिक पदार्थ
कठिनाई मध्यम
प्रश्न
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कठिनाई आसान
स्रोत:
Teachy
रसायनशास्त्र के एक व्यावहारिक पाठ में, छात्रों ने मीथेन (CH4) के पूर्ण दहन को किया और प्रणाली के तापमान में परिवर्तन को भरा। इस प्रक्रिया में शामिल ऊर्जा की समझ को गहरा करने के लिए, आप बंधनों की औसत ऊर्जा का उपयोग करके प्रतिक्रिया के एंथाल्पी में बदलाव की गणना करेंगे। बंधनों की औसत ऊर्जा (kJ/mol में) दी गई हैं: C-H = 413, O=O = 498, O-H = 463 और यह मानते हुए कि मीथेन का दहन प्रतिक्रिया CH4 + 2O2 -> CO2 + 2H2O है, प्रतिक्रिया के एंथाल्पी (ΔH) की गणना करें। फिर, आप एंथाल्पी की अवधारणा को देखे गए तापमान में परिवर्तन से संबंधित करें, यह बताते हुए कि मुक्त या अवशोषित ऊर्जा प्रणाली के तापमान को कैसे प्रभावित करती है।
थर्मोकेमिस्ट्री: बॉन्ड्स के माध्यम से एन्थाल्पी
कठिनाई आसान
प्रश्न
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स्रोत:
Teachy
एक निश्चित समस्थानिक का आधिकरण गुणांक 0.0015 प्रति मिनट है। एक रसायन विज्ञान के छात्र ने इस समस्थानिक के 1,000 ग्राम के साथ एक प्रयोग शुरू किया। आइसलिकरण के नियम का वर्णन करें और प्रयोग के 3 घंटे बाद समस्थानिक का शेष द्रव्यमान की गणना करें। समस्थानिक का प्रारंभिक द्रव्यमान 100% माना जाए और दी गई आधिकरण गुणांक का उपयोग करके निर्दिष्ट अवधि के बाद शेष द्रव्यमान का निर्धारण करें।
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