Pumasok

Tanong tungkol sa Sining: Prehistoriya

Sining

Originais Teachy

Sining: Prehistoriya

Madali

(Originais Teachy 2023) - Tanong Madali ng Sining

Sa panahon ng prehistorya, ang mga lipunang tao ay walang sariling sistema ng pagsulat bilang paraan ng pag-record at pakikipag-ugnayan. Gayunpaman, nakabuo sila ng mga teknika sa pagpipinta at ukit upang maitala ang kanilang mga aktibidad, paniniwala, at kapaligiran, na lumilikha ng mga batayan ng sining. Ang mga pintura sa kuweba, halimbawa, ay isang uri ng sining na nagpapahintulot sa atin na maunawaan ang araw-araw na buhay, ang mga ugnayang panlipunan, at ang sistemang pang-ekonomiya ng mga grupong ito. Isaalang-alang ang isang bahagi ng teksto na naglalarawan ng sumusunod na tanawin ng isang pintura sa kuweba: 'Sa larawan, maraming mga pigura ng tao ang nagpapakita ng panghuhuli ng mga hayop na malalaki sa isang bundok na tanawin, habang ang iba pang mga pigura ay tila nagsasagawa ng mga ritwal sa paligid ng isang misteryosong bagay. Ang pagkakaayos ng mga pigura ay nagmumungkahi ng isang salaysay, kung saan ang pagkilos ng panghuhuli at ang mga ritwal ay maaaring magkaugnay.' Batay sa konteksto ng kasaysayan at kultura ng panahon at sa paglalarawan ng tanawin ng pintura, anong interpretasyon ang maaaring maisip tungkol sa organisasyon ng lipunan at sistema ng paniniwala ng komunidad na lumikha ng gawaing sining na ito? Suriin ang pagkakaayos ng mga pigura at ang representasyon ng mga elemento sa tanawin upang suportahan ang iyong sagot.
a.
Ang interpretasyon ng pintura sa kuweba ay nagmumungkahi na ang komunidad ay nagtaglay ng isang estruktura panlipunan na may mga espesyal na papel, tulad ng mga pinuno o shaman, na nagsasagawa ng mga ritwal, at ang aktibidad ng panghuhuli ay sentro, marahil na iniuugnay sa mga paniniwala at mitolohiya.
b.
Ang pagkakaayos ng mga pigura sa pintura sa kuweba ay nagpapakita ng isang pantay-pantay na lipunan, kung saan lahat ng miyembro ay nagbabahagi ng mga parehong gawain at responsibilidad.
c.
Ang mga pigura ng tao na naghuhuli ng mga hayop sa isang bundok na tanawin ay nagrerepresenta ng isang konkretong kasaysayan, at hindi mga paniniwala o mga aktibidad sa araw-araw.
d.
Ang presensya ng mga malalaking hayop sa pintura sa kuweba ay isang literal na representasyon ng mga matatagpuan sa rehiyon, na walang mga simbolikong kahulugan o mitolohiya na nakaugnay.
e.
Ang pagsasagawa ng mga ritwal sa paligid ng isang misteryosong bagay sa mga pintura sa kuweba ay nagmumungkahi na ang lipunan ay nakatuon lamang sa mga praktis pampaniniwala, na walang kaugnayan sa kaligtasan o panghuhuli.

Gabarito:

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Curabitur id consequat justo. Cras pellentesque urna ante, eget gravida quam pretium ut. Praesent aliquam nibh faucibus ligula placerat, eget pulvinar velit gravida. Nam sollicitudin pretium elit a feugiat. Vestibulum pharetra, sem quis tempor volutpat, magna diam tincidunt enim, in ullamcorper tellus nibh vitae turpis. In egestas convallis ultrices.
Emoji eyes

Gabarito

Kailangan mong maging isang rehistradong guro upang makita ang gabarito

Emoji eyes
Iara Tip

TIP NI IARA

Naghahanda ka ba ng pagsusulit o listahan ng mga gawain?

Sa platform ng Teachy, maaari mong awtomatikong likhain ang mga materyal na ito, nang hindi nag-aaksaya ng oras sa paghahanap ng mga tanong 😉

Nagustuhan din ng mga nakakita ng tanong na ito...
Tanong icon

Tanong

Antas ng Kahirapan Madali

Pinagmulan:

Is external icon

Teachy

Sa isang klase ng Sining, ang mga estudyante sa ika-6 na baitang ay hinamon na lumikha ng isang mosaiko gamit ang mga pabilog na piraso ng makulay na papel. Bawat estudyante ay tumanggap ng isang cartolina na may balangkas ng isang hayop at ang patnubay upang punan ang guhit ng mga mosaiko sa paraang makabuo ng anyo ng hayop na kanilang napili. Nagpasya si João na lumikha ng mosaiko na kumakatawan sa isang isda at napansin na upang magbigay ng higit na pakiramdam ng kilos sa kanyang guhit, kailangan niyang ayusin ang mga mosaiko sa isang tiyak na paraan. Napagtanto niya na sa pag-aayos ng mga makulay na piraso sa iba't ibang direksyon, lumilikha siya ng ilusyon ng kaliskis at mga alon sa tubig. Anong estratehiya ang ginamit ni João upang ayusin ang mga piraso ng mosaiko at lumikha ng pakiramdam ng kilos at lalim sa kanyang guhit?

Pagguhit

Tanong icon

Tanong

Antas ng Kahirapan Mahirap

Pinagmulan:

Is external icon

Teachy

Isipin ninyo na kayo ay mga artista ng isang malaking sirkus at may misyon kayong lumikha ng isang bilang ng mahika na nagsasangkot ng iba't ibang kasanayang artistiko, tulad ng salakot, akrobatika, musika at pagpipinta. Bilang isang malaking grupo ng mga artista, kailangan ninyong pag-isipan kung paano mag-uugnay ang bawat kasanayan upang makagawa ng isang mahiwagang palabas na papahusayin ang lahat. Ilahad kung ano ang magiging bilang ng mahika na nilikha ninyo, na nagpapaliwanag kung paano nag-uugnay ang bawat isa sa mga elemento - salakot, akrobatika, musika, at pagpipinta - upang bumuo ng isang palabas ng kolektibong sining. Tandaan na isipin kung ano ang naiambag ng bawat artista upang maging matagumpay ang bilang at kung paano mahalaga ang pagtutulungan sa prosesong ito.

Pangkatang Gawain sa Sining

Tanong icon

Tanong

Antas ng Kahirapan Katamtaman

Pinagmulan:

Is external icon

Teachy

Sa Sinaunang Gresya, ang sining ay may pangunahing papel sa lipunan, hindi lamang sumasalamin sa estetika kundi pati na rin sa kultura, pulitika at mga paniniwala ng panahong iyon. Isang kapansin-pansing halimbawa ay ang iskultura ng Gresya, na naghangad na ipakita ang idealisadong kagandahan at ang mga ideyang pantao. Bukod dito, ang mitolohiyang Griyego ay isang walang katapusang pinagkukunan ng inspirasyon para sa mga artista, na humuhubog sa kanilang mga likha at mga naratibo. Sa harap ng ganitong konteksto, ano ang pangunahing katangian ng iskulturang Griyego kaugnay ng representasyon ng katawang tao?

Sining: Sinaunang Gresya

Tanong icon

Tanong

Antas ng Kahirapan Katamtaman

Pinagmulan:

Is external icon

Teachy

Ang akdang 'O Grande Circo Místico', na isinulat ni João Cabral de Melo Neto at pinalawig nina Chico Buarque at Edu Lobo, ay nagsilbing inspirasyon para sa isang pelikula ni Cacá Diegues. Sa konteksto na ito, ang interdisiplinaryo na ugnayan sa pagitan ng panitikan, musika, at sinehan ay nagiging halimbawa ng kung paano maaaring magtulungan ang iba't ibang anyo ng sining. Isinasaalang-alang ang kahalagahan ng intertekstwalidad at interaksyon sa pagitan ng mga artistikong wika, suriin kung paano ang tula na 'Entrada para um Poema' ni João Cabral de Melo Neto, ang kantang 'O Circo Místico' nina Chico Buarque at Edu Lobo, at ang pagsasalin-wika ng 'O Grande Circo Místico' ni Cacá Diegues, ay nagpapahayag ng mga kwento at damdamin sa magkatulad o magkakaibang paraan, sa pamamagitan ng mga katangian at tiyak na mapagkukunan ng bawat kasali na artistikong wika.

Iba't Ibang Sining na Wika

Teachy logo

Binago namin ang buhay ng mga guro gamit ang artificial intelligence

Instagram LogoLinkedIn LogoTwitter LogoYoutube Logo
BR flagUS flagES flagIN flagID flagPH flagVN flag
FR flagMY flagur flagja flagko flagde flagbn flag

2023 - Nakalaan ang lahat ng karapatan

Mga Tuntunin ng PaggamitPaunawa sa PrivacyPaunawa sa Cookies