(Originais Teachy 2023) - Pregunta Media de Química

La alta tensión superficial presentada por el agua se explica por las fuertes interacciones que ocurren entre las moléculas de esta sustancia. En el caso específico del agua, la tensión superficial es tan alta que permite que algunos insectos, como el mosquito del Dengue, puedan "caminar" sobre ella. Con base en la tensión superficial característica del agua, $$\mathrm{H}_{2} \mathrm{O}_{(l)}$$, evalúe las afirmaciones como verdaderas (V) o falsas (F).http://minhacasameioambiente.blogspot.com.br/2011/07/vetores-dedoencas.html - accedido en 29/10/2012.

Los fenoles son compuestos orgánicos que contienen uno o más grupos hidroxilo (OH) unidos directamente a un anillo aromático. Su nomenclatura sigue reglas específicas, diferenciándose de la nomenclatura de hidrocarburos aromáticos. Considerando la molécula del fenol, que es un compuesto de fórmula molecular C6H5OH, responda: 1. Explique cómo el sistema de nomenclatura IUPAC diferencia la nomenclatura del fenol de la nomenclatura de hidrocarburos aromáticos simples, como el benceno. Incluya ejemplos prácticos de ambas nomenclaturas para ilustrar la diferencia. 2. Discuta la relación entre la estructura molecular del fenol y sus propiedades físicas y químicas, explicando cómo la presencia del grupo hidroxilo afecta la solubilidad del fenol en agua y su reactividad en comparación con el benceno puro. Utilice principios de interacciones intermoleculares y teoría de orbitales moleculares para fundamentar su respuesta.

Durante un experimento en laboratorio, un grupo de estudiantes recolectó un gas desconocido que fue contenido en un recipiente de 3 litros a una temperatura de 0°C y una presión de 1 atm (CNTP). Considerando el volumen molar de 22,4 L/mol a 0°C y 1 atm, realiza los siguientes pasos: a) Determina cuántos moles de este gas desconocido fueron recolectados por los estudiantes. b) Si 1 mol del gas desconocido tiene una masa molecular de 28 g/mol, calcula la masa de este gas contenida en el recipiente. c) Escribe una ecuación que relacione la masa (m), la cantidad de moles (n) y la masa molar (MM) del gas y úsala para verificar tu respuesta del ítem b.

Durante un experimento en laboratorio, un estudiante realiza la electrólisis ígnea del cloruro de sodio (NaCl), con el objetivo de obtener sodio metálico y gas cloro. La electrólisis se realiza en una celda electrolítica utilizando una corriente eléctrica de 0,5 A durante un período de 2 horas. Considerando esta información, (a) calcule la cantidad de electrones (en moles) transferidos durante la electrólisis, (b) determine la cantidad (en moles) de sodio metálico y gas cloro producidos, y (c) si el estudiante quisiera producir una cantidad mayor de sodio metálico y gas cloro, ¿qué debería hacer: aumentar el tiempo de electrólisis, aumentar la corriente eléctrica o ambas opciones?