Entrar

Pregunta sobre Funciones Orgánicas: Nomenclatura de Amina

Química

Originais Teachy

Funciones Orgánicas: Nomenclatura de Amina

Fácil

(Originais Teachy 2025) - Pregunta Fácil de Química

En el desarrollo de nuevos materiales, es crucial identificar correctamente las aminas para asegurar sus propiedades. Teniendo en cuenta la nomenclatura IUPAC, ¿cuál sería el nombre adecuado de una amina secundaria que proviene del pentano?
a.
N-etilbutan-1-amina
b.
N-metilpentan-1-amina
c.
N-metilbutan-2-amina
d.
N-metilbutan-1-amina
e.
2-metilbutan-1-amina

Clave de respuestas:

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Curabitur id consequat justo. Cras pellentesque urna ante, eget gravida quam pretium ut. Praesent aliquam nibh faucibus ligula placerat, eget pulvinar velit gravida. Nam sollicitudin pretium elit a feugiat. Vestibulum pharetra, sem quis tempor volutpat, magna diam tincidunt enim, in ullamcorper tellus nibh vitae turpis. In egestas convallis ultrices.
Emoji eyes

Clave de respuestas

Necesitas ser un profesor registrado para ver la clave de respuestas.

Emoji eyes
Iara Tip

EL CONSEJO DE IARA

¿Estás preparando una prueba o una lista de ejercicios?

En la plataforma Teachy puedes generar estos materiales automáticamente, sin perder horas buscando preguntas 😉

A quienes vieron esta pregunta también les gustó...
Pregunta icon

Pregunta

Dificultad Medio

Fuente:

Is external icon

OLIMPÍADA BRASILEIRA DE CIÊNCIAS (OBC)

Átomos: Distribución Electrónica

Pregunta icon

Pregunta

Dificultad Difícil

Fuente:

Is external icon

Teachy

Un químico está analizando diferentes muestras recolectadas de una zona industrial. Identifica una muestra que consiste únicamente en moléculas de agua pura y otra que contiene varias sustancias mezcladas de manera uniforme. Para determinar la naturaleza de cada muestra, el químico utiliza métodos de separación física y análisis de composición química. Basado en este contexto, ¿cuál de las siguientes alternativas distingue mejor entre sustancias puras y mezclas homogéneas observadas en las muestras analizadas?

Sustancias y Mezclas

Pregunta icon

Pregunta

Dificultad Difícil

Fuente:

Is external icon

Teachy

En un laboratorio, hay una solución concentrada de ácido nítrico (HNO3) con una molaridad de 12.0 M. Para un experimento específico, necesitamos preparar 2.000 litros de una solución diluida que tenga una molaridad de 0.500 M. ¿Cuánto de la solución concentrada se debe utilizar y cuánta agua debemos añadir para obtener la solución diluida que queremos?

Unidades de Concentración: Molaridad

Pregunta icon

Pregunta

Dificultad Difícil

Fuente:

Is external icon

Teachy

En un laboratorio de refrigeración, los científicos utilizan diagramas de fases para supervisar las transiciones de estado de distintas sustancias empleadas en los sistemas. Al analizar el diagrama de fases del agua, se puede notar que bajo ciertas presiones, la temperatura de congelación se reduce a medida que aumenta la presión, lo cual indica un comportamiento inusual. Teniendo en cuenta este fenómeno y comparándolo con los diagramas de fases de sustancias habituales, ¿cuál es la implicación de esta anomalía para las propiedades termodinámicas del agua y cómo incide en sus aplicaciones prácticas?

Diagrama de Fases

Community img

Únete a una comunidad de profesores directamente en tu WhatsApp

Conéctate con otros profesores, recibe y comparte materiales, consejos, capacitaciones y mucho más.

Teachy logo

Reinventamos la vida de los docentes con inteligencia artificial

Instagram LogoLinkedIn LogoTwitter LogoYoutube Logo
BR flagUS flagES flagIN flagID flagPH flagVN flagID flagID flag
FR flagMY flagur flagja flagko flagde flagbn flagID flagID flagID flag

2023 - Todos los derechos reservados

Términos de usoAviso de privacidadAviso de cookies