Plan de Clase | Metodología Teachy | Electricidad: Ley de Coulomb

Objetivos

Duración: 10 - 15 minutos

El propósito de esta etapa es garantizar que los alumnos estén al tanto de los objetivos de la clase y sepan exactamente qué se espera de ellos. Esto proporcionará una guía clara sobre las habilidades que deben desarrollarse y cómo se aplicarán a lo largo de la clase, permitiendo un aprendizaje más dirigido y eficiente.

Objetivos Principales

1. Comprender la relación entre cargas eléctricas y la fuerza que ejercen unas sobre otras.

2. Aplicar la Ley de Coulomb para resolver problemas que involucran cargas puntuales y sus interacciones a diferentes distancias.

Objetivos Secundarios

1. Contextualizar la aplicación de la Ley de Coulomb en situaciones cotidianas y fenómenos naturales.

Introducción

Duración: 10 - 15 minutos

El propósito de esta etapa es despertar el interés de los alumnos por el tema y prepararlos para un debate inicial. Al buscar hechos interesantes y responder a preguntas clave, los alumnos comienzan a involucrarse y a contextualizar la Ley de Coulomb en su realidad, facilitando la asimilación de los conceptos que se profundizarán durante la clase.

Calentamiento

Para iniciar, explica brevemente que la Ley de Coulomb describe la fuerza eléctrica entre dos cargas puntuales. Luego, instruye a los alumnos a usar sus celulares para buscar un dato interesante sobre la Ley de Coulomb o aplicaciones prácticas de esta ley en el mundo real. Anima a los alumnos a compartir sus hallazgos con la clase, promoviendo un intercambio inicial de información.

Reflexiones Iniciales

1. ¿Qué encontraron de interesante sobre la Ley de Coulomb?

2. ¿Cómo creen que la fuerza eléctrica entre dos cargas puede afectar las tecnologías modernas, como celulares o computadoras?

3. ¿Cuál es la importancia de entender la relación entre carga, distancia y fuerza eléctrica?

Desarrollo

Duración: 60 - 75 minutos

Esta etapa utiliza la Metodología Digital para promover el aprendizaje activo y comprometido. Las actividades están diseñadas para contextualizar la Ley de Coulomb en la realidad de los alumnos, utilizando tecnologías modernas y plataformas familiares para hacer el contenido más accesible e interesante. El objetivo es asegurar que los alumnos no solo comprendan los conceptos teóricos, sino que también sean capaces de aplicarlos en situaciones prácticas y cotidianas.

Sugerencias de Actividades

Se recomienda realizar solo una de las actividades sugeridas

Actividad 1 -  Experimento Digital: Influenciadores de la Fuerza Eléctrica

> Duración: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Utilizar la Ley de Coulomb de manera práctica y creativa, reforzando la comprensión de los conceptos a través de la creación de contenido digital.

- Descripción: En esta actividad, los alumnos se convertirán en influenciadores digitales en YouTube. Crearán un video explicando cómo se aplica la Ley de Coulomb en situaciones cotidianas. El video debe incluir demostraciones prácticas y creativas, utilizando materiales de fácil acceso para ilustrar conceptos de carga, distancia y fuerza eléctrica.

- Instrucciones:

• Divide a los alumnos en grupos de un máximo de 5 miembros.

• Cada grupo debe elegir un portavoz que actuará como 'influenciador digital'.

• Los alumnos deben usar sus celulares para grabar el video.

• En el video, incluir una introducción sobre la Ley de Coulomb, seguida de tres ejemplos prácticos diferentes donde se aplica la ley en el día a día.

• Los ejemplos pueden incluir situaciones como la electrificación por fricción, la fuerza eléctrica entre objetos pequeños y la aplicación en dispositivos electrónicos.

• Los alumnos deben editar el video utilizando una aplicación simple de edición en el celular o en la computadora.

• Los videos deben ser presentados a la clase en una sesión de 'streaming' al final de la actividad.

• Los alumnos pueden subir los videos a una plataforma de compartición de videos, como YouTube, y compartir los enlaces con la clase.

Actividad 2 - ⚡ Gamificando la Ley de Coulomb: Batalla de Cargas

> Duración: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Reforzar la comprensión de la Ley de Coulomb a través de un enfoque de gamificación, promoviendo la aplicación práctica y el análisis crítico de los conceptos aprendidos.

- Descripción: En esta actividad, los alumnos utilizarán una aplicación de simulación física para gamificar el aprendizaje. Cada grupo creará un 'campo de batalla' donde diferentes cargas interactúan a diversas distancias. Los grupos deben calcular las fuerzas eléctricas y prever los movimientos de las cargas, probando sus previsiones con la simulación.

- Instrucciones:

• Forma grupos de hasta 5 alumnos.

• Cada grupo debe acceder a una aplicación de simulación de física que permita introducir cargas y verificar la interacción entre ellas (como PhET o otra disponible).

• Los alumnos deben configurar diferentes escenarios de carga (positivas y negativas) y variar las distancias entre ellas.

• Cada grupo debe anotar sus previsiones sobre las fuerzas eléctricas y los movimientos esperados de las cargas.

• Utiliza la aplicación para simular los diferentes escenarios y analizar si las previsiones eran correctas.

• Los alumnos deben calcular la fuerza eléctrica utilizando la Ley de Coulomb para cada escenario antes de realizar la simulación.

• Discutir los resultados encontrados y presentarlos a la clase, destacando los conceptos aprendidos y las discrepancias encontradas entre la teoría y la práctica.

Actividad 3 -  Redes Sociales y la Ley de Coulomb: Un Desafío en Instagram

> Duración: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Explorar la Ley de Coulomb de una manera contextualizada y accesible, utilizando la dinámica de las redes sociales para promover el conocimiento científico.

- Descripción: Los alumnos crearán publicaciones en Instagram para explicar la Ley de Coulomb y sus aplicaciones. Deben utilizar hashtags populares y publicar historias y reels que hagan el contenido accesible e interesante para el público joven.

- Instrucciones:

• Forma grupos de hasta 5 alumnos.

• Cada grupo debe crear una cuenta de Instagram específica para el proyecto o utilizar una cuenta compartida proporcionada por el profesor.

• Los alumnos deben publicar al menos tres contenidos diferentes: una publicación estática con infografía, una historia con una explicación en video y un reel demostrando una aplicación práctica o experimento simple relacionado con la fuerza eléctrica.

• Utilizar hashtags populares y relevantes para aumentar el alcance de las publicaciones.

• Los grupos deben seguir las interacciones (me gusta, comentarios y compartidos) y estar listos para responder preguntas del público.

• Al final, cada grupo debe presentar un análisis del alcance e impacto de sus publicaciones y discutir lo que aprendieron en el proceso.

Retroalimentación

Duración: 15 - 20 minutos

El propósito de esta etapa es consolidar el aprendizaje a través del compartir experiencias y reflexiones. La discusión en grupo permite que los alumnos articulen sus conocimientos de manera colaborativa, mientras que el feedback 360° promueve la autocrítica y el crecimiento personal, preparando a los alumnos para trabajos en equipo y el perfeccionamiento continuo.

Discusión en Grupo

Promueve una discusión en grupo con todos los alumnos, donde los grupos compartan lo que aprendieron al realizar las actividades y sus conclusiones. Utiliza el siguiente guion sugerido para introducir la discusión:

1. Introducción:  Comienza pidiendo a cada grupo que resuma brevemente su actividad y los principales aprendizajes.
2. Debate de Ideas:  Instiga a los alumnos a reflexionar sobre las diferentes formas de aplicar la Ley de Coulomb discutidas por cada grupo. Pregunta qué enfoque les pareció más interesante y por qué.
3. Conexión con lo Cotidiano:  Cuestiona cómo los conceptos aprendidos pueden observarse en situaciones cotidianas y en tecnologías que suelen utilizar, como smartphones y computadoras.
4. Conclusión:  Finaliza incentivando a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de entender la Ley de Coulomb no solo para la disciplina de Física, sino para una comprensión más amplia del mundo a su alrededor.

Reflexiones

1. Considerando las actividades realizadas, ¿cómo se aplica la Ley de Coulomb en tecnologías modernas? 2. ¿Cuál fue el mayor desafío que encontraron al intentar aplicar la Ley de Coulomb en la práctica? ¿Cómo superaron ese desafío? 3. ¿De qué manera la comprensión de la Ley de Coulomb puede influir en su percepción de fenómenos naturales en la vida cotidiana?

Feedback 360°

Instruye a los alumnos a realizar una etapa de feedback 360°, donde cada miembro del grupo dará y recibirá feedback de sus compañeros. Orienta a la clase para que el feedback sea constructivo y respetuoso, utilizando la metodología 'Feedback Sándwich' (un punto positivo, una sugerencia de mejora y otro punto positivo). Sigue estos pasos:

1. Preparación:  Explica a los alumnos el objetivo del feedback 360° y la importancia de ser honestos y respetuosos.
2. Feedback Individual:  Cada alumno debe hablar durante aproximadamente 1-2 minutos, destacando puntos positivos del trabajo de sus compañeros, ofreciendo sugerencias constructivas y finalizando con otro punto positivo.
3. Discusión en Grupo: ‍♂️ Después del feedback individual, promueve una breve discusión en grupo para que todos puedan reflexionar sobre las críticas recibidas y cómo pueden mejorar en futuras actividades.

Conclusión

Duración: 10 - 15 minutos

El propósito de esta etapa es reforzar el aprendizaje de manera lúdica y conectada a la realidad de los alumnos, ayudando a fijar los conceptos de manera divertida y contextualizada. El resumen creativo y la discusión sobre las conexiones con el mundo moderno tienen el objetivo de mostrar la relevancia del contenido abordado, incentivando a los alumnos a ver la Física con otros ojos.

Resumen

 Resumen en Formato de Rap 

Yo, yo, yo, gente, atención, Hoy hablamos de Coulomb con gran emoción! Cargas eléctricas, fuerza y distancia, Todo calculado con gran sustancia. La Ley de Coulomb aquí reina, Fuerza eléctrica que ya descubrimos, créanme! Con los videos y publicaciones aprendimos, Que la Física en el día a día es un gran show, ¿entienden?

 Drop the mic 

Conexión con el Mundo

En esta clase, la Ley de Coulomb no se quedó solo en el papel. Mostramos cómo se aplica a las tecnologías modernas que usamos todos los días, como celulares, computadoras e incluso redes sociales. Esto conecta el conocimiento teórico con el mundo digital que los alumnos conocen y aman, haciendo el aprendizaje más relevante y contextualizado.

Aplicación Práctica

La comprensión de la Ley de Coulomb es fundamental para entender muchos dispositivos electrónicos que forman parte de nuestra vida cotidiana, desde el funcionamiento de los smartphones hasta los principios detrás de equipos médicos y sistemas de energía. Este conocimiento ayuda a entender mejor el mundo tecnológico y posibilita innovaciones futuras.