Rencana Pelajaran Teknis | Arte: Mesopotamia Antigua

Tujuan

Durasi: 15 - 20 minutos

Esta fase busca introducir a los chicos en el tema del arte en la antigua Mesopotamia, resaltando tanto aspectos teóricos como prácticos. Al comprender las representaciones mitológicas y la arquitectura mesopotámica, los alumnos valorarán la relevancia histórica y cultural de esta civilización. Además, esta base teórica será fundamental para las actividades prácticas posteriores que buscan desarrollar habilidades útiles en el mercado laboral, como el análisis crítico, la creatividad y capacidades en construcción y diseño.

Tujuan Utama:

1. Entender el concepto de arte en la antigüedad dentro de la sociedad mesopotámica.

2. Identificar y describir las representaciones mitológicas en el arte mesopotámico.

3. Reconocer las principales características de la arquitectura mesopotámica.

Tujuan Sampingan:

1. Relacionar el arte mesopotámico con los contextos sociales y culturales de la época.
2. Desarrollar habilidades de análisis crítico sobre arte y arquitectura antiguas.

Pengantar

Durasi: 15 - 20 minutos

Esta fase tiene como objetivo introducir a los chicos en el tema del arte en la antigua Mesopotamia, resaltando tanto aspectos teóricos como prácticos. Al comprender las representaciones mitológicas y la arquitectura mesopotámica, los alumnos valorarán la relevancia histórica y cultural de esta civilización. Además, esta base teórica será fundamental para las actividades prácticas posteriores que buscan desarrollar habilidades útiles en el mercado laboral, como el análisis crítico, la creatividad y capacidades en construcción y diseño.

Keingintahuan dan Koneksi Pasar

樂 Curiosidades: Mesopotamia es famosa por los zigurats, grandes estructuras en forma de pirámide que servían como templos religiosos. Los mesopotámicos usaban sellos cilíndricos, pequeños cilindros grabados que servían para marcar documentos y propiedades. ️ Conexión con el Mercado: Conocer sobre arquitectura antigua puede inspirar a diseñadores y arquitectos modernos, sobre todo en la creación de edificios que sean simbólicos y funcionales. El arte de los sellos y relieves puede compararse con el diseño gráfico actual, donde la creación de logotipos y marcas es esencial para la identidad de una empresa.

Kontekstualisasi

Mesopotamia, conocida como la cuna de la civilización, fue una de las primeras sociedades en desarrollar formas complejas de arte y arquitectura. Ubicada entre los ríos Tigris y Éufrates, esta región albergó diversas culturas que dejaron un legado artístico impresionante. El arte mesopotámico no solo era decorativo, sino que también cumplía funciones simbólicas y estaba ligado a creencias religiosas, al poder político y a la vida cotidiana. Comprender el arte de esta civilización nos ayuda a entender cómo estas primeras sociedades humanas se organizaban y se expresaban visualmente.

Kegiatan Awal

 Actividad Inicial: Mostrar un video corto de 3-4 minutos sobre Mesopotamia y sus aportes artísticos, como los zigurats y los relieves. Luego del video, plantear una pregunta provocativa: '¿Cómo crees que el arte puede influir en la percepción de una sociedad por parte de los demás?' Facilitar una breve discusión de 5 minutos entre los alumnos.

Pengembangan

Durasi: 50 - 60 minutos

Esta fase tiene como objetivo profundizar la comprensión de los alumnos sobre el arte y la arquitectura mesopotámica mediante una combinación de actividades prácticas y reflexivas. Al construir una réplica de un zigurat, los estudiantes tendrán la oportunidad de aplicar los conceptos teóricos de manera concreta, desarrollar habilidades prácticas y colaborar en equipo. Los ejercicios de fijación y evaluación tienen como finalidad consolidar el aprendizaje y fomentar un análisis crítico y comparativo.

Topik

1. Concepto de arte en la antigua Mesopotamia

2. Representaciones mitológicas en el arte mesopotámico

3. Características de la arquitectura mesopotámica

Pemikiran tentang Subjek

Guiar a los estudiantes a reflexionar sobre cómo el arte mesopotámico no solo fue una forma de expresión estética, sino también un medio de comunicación y registro cultural. Preguntarles cómo las obras de arte pueden reflejar aspectos importantes de la vida cotidiana, creencias religiosas y poder político en una sociedad.

Tantangan Kecil

Construyendo un Zigurat en Miniatura

Los chicos se dividirán en grupos para construir una réplica en miniatura de un zigurat usando materiales simples como cartón, palitos de helado, pegamento y pintura. El objetivo es aplicar el conocimiento adquirido sobre la arquitectura mesopotámica de manera práctica y colaborativa.

1. Dividir a los alumnos en grupos de 4 a 5 personas.

2. Distribuir los materiales necesarios para cada grupo (cartón, palitos de helado, pegamento, pinturas, pinceles).

3. Explicar que cada grupo debe planear y construir una réplica en miniatura de un zigurat, uno de los hitos arquitectónicos más significativos de Mesopotamia.

4. Animar a los estudiantes a investigar rápidamente imágenes de zigurats para inspirarse en el diseño.

5. Guiar a los estudiantes a repartir las tareas de manera equitativa entre los integrantes del grupo, como cortar cartón, ensamblar la estructura y pintar.

6. Asignar 30 minutos para la ejecución del proyecto.

7. Al final, reservar 10 minutos para que cada grupo presente su miniatura y explique sus elecciones de diseño.

Aplicar el conocimiento teórico sobre la arquitectura mesopotámica en una actividad práctica, desarrollando habilidades de trabajo en equipo, planificación y ejecución de proyectos.

**Durasi: 40 - 45 minutos

Latihan Evaluasi

1. Describir las principales características de la arquitectura mesopotámica y explicar cómo reflejan los valores y creencias de esa sociedad.

2. Elegir una representación mitológica mesopotámica y explicar su significado e importancia cultural.

3. Comparar y contrastar el arte mesopotámico con el de otra civilización antigua, destacando similitudes y diferencias.

Kesimpulan

Durasi: 10 - 15 minutos

Esta fase tiene como finalidad consolidar el aprendizaje, promoviendo la reflexión crítica sobre los temas tratados y las actividades prácticas realizadas. La discusión y el resumen permiten a los estudiantes afianzar el conocimiento adquirido y entender la relevancia del tema para los contextos actuales, mientras que el cierre refuerza la importancia de conectar la teoría con la práctica.

Diskusi

 Discusión: Guiar a los estudiantes a reflexionar sobre lo que aprendieron a lo largo de la lección. Preguntarles cómo construir el zigurat les ayudó a entender mejor la arquitectura mesopotámica y su significado cultural. Facilitar una discusión sobre cómo el arte y la arquitectura de Mesopotamia nos influyen hoy y animar a compartir sus percepciones sobre las actividades prácticas y reflexivas realizadas.

Ringkasan

 Resumen: Recapitular los principales temas tratados: el concepto de arte en la antigua Mesopotamia, las representaciones mitológicas y las características arquitectónicas, especialmente de los zigurats. Resaltar cómo estos elementos reflejaron la vida cotidiana, las creencias religiosas y el poder político de esa época.

Penutupan

 Cierre: Explicar que la lección unió la teoría y la práctica al permitir que los alumnos construyan una réplica de un zigurat, aplicando lo aprendido. Enfatizar la importancia de comprender la historia del arte y la arquitectura antiguas, dado que este conocimiento puede influir e inspirar prácticas contemporáneas en áreas como el diseño, la arquitectura y la historia del arte.