(Originais Teachy 2023) - Frage Schwierig von Mathematik

Während einer Studienreise mussten die Schüler der 6. Klasse die ungefähre Wassermenge in einem kleinen Teich für ein Umweltwissenschaftsprojekt berechnen. Die verwendete Methode umfasste die Messung der Teichoberfläche, die eine Fläche von 7850 Quadratmetern ergab, und die Schätzung der durchschnittlichen Tiefe, die etwa 1,25 Meter betrug. Um die Berechnungen zu vereinfachen und sicherzustellen, dass die Schätzung der Wassermenge leicht kommunizierbar ist, wurden die Schüler angeleitet, die Zahlen auf die nächstgelegenen Zehnerpotenzen zu runden. Punkt 1: Verwenden Sie das Konzept der Rundung, um die ungefähre Wassermenge im Teich in Litern zu bestimmen, indem Sie die Fläche auf die nächstgelegene Hunderterstelle und die Tiefe auf die nächstgelegene Zehnerstelle runden. Denken Sie daran, dass 1 Kubikmeter 1000 Litern entspricht. Punkt 2: Diskutieren Sie die Bedeutung der Rundung von Zahlen in praktischen Situationen wie dieser und erklären Sie, wie die Rundung die Ergebnisse in Umweltstudien beeinflussen kann.