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Frage zu Textuelle Organisatoren

Spanisch

Originais Teachy

Textuelle Organisatoren

Mittel

(Originais Teachy 2023) - Frage Mittel von Spanisch

Text: "In der Mitte des Weges war ein Stein war ein Stein in der Mitte des Weges war ein Stein in der Mitte des Weges war ein Stein." - Carlos Drummond de Andrade Berücksichtigen Sie den Auszug aus dem Gedicht "No Meio do Caminho" von Carlos Drummond de Andrade und beantworten Sie: a) Identifizieren und erklären Sie die Funktion eines Textorganisators, der im Fragment vorgestellt wird, unter Berücksichtigung des Zwecks der Wiederholung bestimmter Strukturen. b) Begründen Sie, wie dieser Textorganisator zur Kohärenz und Flüssigkeit des Gedichtes beiträgt.

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Schwierigkeit Mittel

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UNIFOR

Textinterpretation

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Schwierigkeit Sehr schwierig

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Analysieren Sie den Abschnitt einer politischen Rede und identifizieren Sie alle Arten von zusammengesetzten Sätzen, die darin vorkommen. Danach rechtfertigen Sie die syntaktische Funktion jedes untergeordneten Satzes und geben Sie den Sinnefekt an, den sie im Text erzeugen. Berücksichtigen Sie die Aspekte der textlichen Kohärenz und Kohäsion, um über die Wirksamkeit der Organisation der Ideen in der Rede zu argumentieren. Darüber hinaus bringen Sie die Struktur des zusammengesetzten Satzes mit Überzeugungskraft und Argumentation in Verbindung und diskutieren, wie die syntaktische Komplexität die Interpretation und die Zustimmung des Gesprächspartners zur Rede beeinflussen kann.

Zusammengesetzter Satz

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Schwierigkeit Mittel

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Auszug aus dem Buch "Minguinho" von Monteiro Lobato (1929): "In der Nacht, als der Junge nach Hause kam, hörte er nicht auf, dem Meister Lobato Sand in die Augen zu streuen. Und dieses Mal war es schlimmer als die anderen. Er bewegte zweimal einen Augenwinkel, ohne die Hand zu wechseln, und in der Nacht dieser Sand... — Mama — sagte der Junge beim Zubettgehen. — Warum ist es so, dass, wenn wir den Leuten Sand in die Augen streuen und so tun, als würden wir glauben, um sie zufrieden zu stellen, manchmal der Sand stört und manchmal nicht?" In Anbetracht des zitierten Abschnitts aus dem Buch "Minguinho" von Monteiro Lobato, identifizieren Sie eine Stelle, an der die direkte Rede verwendet wird, und erklären Sie ihre Funktion im Text. Danach formulieren Sie einen Satz in indirekter Rede basierend auf der bereits genannten direkten Rede, wobei die ursprüngliche Bedeutung erhalten bleibt.

Direkte und indirekte Rede

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Schwierigkeit Sehr einfach

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Identifizieren und erklären Sie die Verwendung der 'warum'-Wörter im folgenden Satz: 'No puedo ir al cine porque tengo que estudiar para el examen de español'. Analysieren Sie den Kontext und rechtfertigen Sie, welche Funktion das im jeweiligen Fall verwendete 'porque' hat. Der korrekte Gebrauch der 'warum'-Wörter ist entscheidend für die Kohäsion und Kohärenz des Textes, und das Verständnis ihrer Funktionen ist grundlegend für das Verständnis der Bedeutung von Sätzen im Spanischen.

Verwendung der Warum-Fragen

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