(Originais Teachy 2023) - Frage Mittel von Geschichte

Johannes hört sehr gerne die Geschichten, die sein Großvater erzählt. Er hört aufmerksam zu, während der Großvater beschreibt, wie sein Leben als Kind war: die Spiele, die Spielzeuge, die er hatte, und die Feste, die er besuchte. Die Geschichten helfen Johannes zu verstehen, wie die Zeit vergeht und sich die Dinge verändern, aber auch zu erkennen, dass einige Erfahrungen zwischen verschiedenen Generationen gemeinsam sind. Basierend auf der Erzählung von Johannes und einer Beobachtungsaktivität zum Wachstum einer Pflanze im Klassenzimmer, wie könnte Johannes diese verschiedenen Informationsquellen nutzen, um das Konzept der Zeitlichkeit zu verstehen und Veränderungen und Beständigkeiten im Leben der Menschen und in seiner Umgebung zu erkennen?

Während der Antike und des Mittelalters im Fernen Osten entwickelten Völker wie die Chinesen, Japaner und Koreaner komplexe Gesellschaften mit unterschiedlichen politischen, wirtschaftlichen und kulturellen Systemen, die durch tiefgreifende Innovationen und Traditionen gekennzeichnet sind. Laut dem Historiker John K. Fairbank erfordert 'das Verständnis von China, Japan und Korea eine Perspektive, die über bloße chronologische und geografische Details hinausgeht, um das Verständnis der Traditionen und Innovationen zu umfassen, die diese Gesellschaften im Laufe der Zeit geprägt haben'. (Quelle: 'China: Eine neue Geschichte', 1992). In Anbetracht der Bedeutung des historischen und kulturellen Kontexts für die Analyse der Gesellschaften des Fernen Ostens beschreiben Sie die wichtigsten Erfindungen und Elemente der sozialen Organisation dieser Völker und erläutern Sie, wie diese Innovationen die Traditionen und Bedürfnisse jeder Gesellschaft widerspiegelten. Diskutieren Sie anschließend, wie solche Innovationen die spätere Entwicklung dieser Zivilisationen beeinflussten.

Während der Neuzeit war die europäische maritime Expansion ein Phänomen, das die Handels- und geopolitischen Beziehungen der Welt erheblich veränderte. Diese Bewegung wurde von einer Reihe von Faktoren angetrieben, darunter die Suche nach alternativen Handelsrouten zum Orient, der Geist der Kreuzzüge und der Wettbewerb zwischen den europäischen Monarchien. In 'Die Lusitanier' hebt Luís de Camões die maritimen Errungenschaften Portugals hervor und betont die Pionierarbeit des Landes in den Ozeanreisen. Unter Berücksichtigung des historischen Kontexts und des genannten Auszugs aus dem Werk, 'Und von tausend Schrecknissen gibt es neues Wissen, Die Leute, die das unbekannte Land hinter sich lassen, Das Meer nie bestanden, und das brennende Segel, Wo die Sonne im Sommer am klarsten brennt, Wo der Stern am leuchtendsten scheint' (Gesang V, Strophen 23 und 24), verfassen Sie einen argumentativen Aufsatz, der diskutiert: 1. Die Hauptakteure und Faktoren, die die europäische maritime Expansion ermöglichten, wobei der Fokus auf Portugal und Spanien liegt. 2. Die Beziehung zwischen der maritimen Expansion und der Entwicklung des Handelskapitalismus, unter Berücksichtigung der Transformation der Wirtschaftsbeziehungen und der Auswirkungen auf die verschiedenen Kontinente. Ihr Aufsatz sollte zwischen 500 und 800 Wörter enthalten und auf relevanten historischen und theoretischen Quellen basieren, wie Dokumenten aus der damaligen Zeit, Werken von Historikern und Theoretikern des Kapitalismus. Darüber hinaus ist es wichtig, dass Sie den Auszug aus 'Die Lusitanier' im Lichte des Kontexts der maritimen Expansion kritisch analysieren und was er für den Aufbau des historischen Gedächtnisses bedeutet.